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大班游戏活动：小小农民【活动设计】我园自从开展了特色体育教育以后，孩子们对体育运动的兴趣增强了许多，身体各部分都得到了发展，我园继以上良好基础，又有目的有计划的继续挖掘体育活动的精髓——民间游戏。....
大班乒乓球游戏：地板拍球[游戏目标]通过“拍乒乓球”游戏比赛促使幼儿熟悉球性，培养幼儿手眼的协调性；让幼儿体验拍乒乓球的乐趣，增强幼儿的竞争意识。[游戏准备]人手一个乒乓球，5个直径约80厘米的大圈；请5位老师计分。....
What'sthis?大班英语教学what'sthis?名称：what'sthis?要求：1、能听懂句型“what’sthis?”,会用“it’sa……”句型回答问题。....
大班游戏：6的碰碰乐活动目标：1、在操作和游戏中，巩固6的分合。2、愿意与同伴合作，有兴趣参加竞赛游戏。活动准备：两块磁性黑板、点子卡片人手一份、数字6。活动过程：一、点子卡片提问：卡片上有什么？小结：卡片上有不同数量、大小、颜色的点子。....
大班游戏活动：飞机的发明【活动目标】了解飞机的发明历史，培养幼儿创新意识和创新精神。【活动准备】挂图一幅【活动过程】1、出示挂图，让幼儿观察后提问：（1）图上有什么？（2）飞机的样子一样吗？它们分别是什么飞机？（客机、直行飞机、战斗机、航天飞机等）....
大班百玩不厌游戏：切豆腐大班百玩不厌游戏：切豆腐二.游戏适合年龄：46岁三.游戏目的：手眼协调剟豆腐，发展幼儿手眼协调能力及锻炼孩子的数数能力。四.主要材料与构造：一个40公分见方的盒子，里面盛有松软泥土或泡沫板作为豆腐，一个泥工刀或一根竹签。....
大班游戏活动：快乐的小鼹鼠一、开始部分（一）通过“铃鼓游戏”，引出小鼹鼠。师：孩子们，今天张老师和你们来玩铃鼓游戏，好不好?幼：好。师：游戏规则：当你听到鼓声的时候请你走一走，当你听到铃声的时候请你跑起来，当你听到一声鼓响的时候请你停下。....
大班民间游戏：石头剪刀布一、活动背景我园地处江南小镇，小桥流水，枕河人家，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了让孩子们更好的了解家乡，我们开展了以古镇资源为主的课题研究，而民间游戏作为古镇的人文资源，理所应当的成为了我们的课题研究的一个内容。....
大班游戏活动：小鱼游1.愿意意听音乐或教师的演唱做小鱼游戏的动作，学习小碎步。2.借助对金鱼的认知经验，尝试用手臂在身体不同部位摆动表现鱼游戏。3.初步学习按规则游戏，在与教师个别身体接触的过程中增进师幼儿间的情感。....
幼儿园大班听说游戏《盖楼房》说课稿一、设计意图大班的孩子语言发展很快，他们已不满足于会使用简单句来说一段话，而转向为词汇的丰富和会说一定的合成句，要理解掌握并且运用都需要经过一定场合的练习。....
