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第二节 基因对性状的控制

第二节 基因对性状的控制(精选2篇)

第二节 基因对性状的控制 篇1

  第二节  基因对性状的控制

  学生活动:阅读教材p17~18

  教师显示如下图解:

  教师结合教材白化病和镰刀型细胞贫血症进行简述。

  [二] 教学目标巩固

  1.请学生回顾基因控制蛋白质合成的阶段及过程。

  2.什么叫密码子?决定氨基酸的密码子共有多少种?

  3.基因对性状的控制有几种情况?分别是什么?

  [三] 布置作业

  1.p17复习题第三、四题。   2.填表并回答(参照课本密码子表)

  dna双链片段 a链 c           

  b链       t c a   

  信使rna  c a    u     

  转运rna            

  密码子          g c a

  氨基酸  色氨酸  

  (1)转录中的dna模板链是双链中的                     。

  (2)dna复制过程中,互补配对的碱基对是        ,进行的主要场所是     。

  (3)转录时互补配对的碱基对是              ,进行的主要场所是            。

  (4)翻译时互补配对的碱基对是              ,进行的场所是             。

  (5)经有关生物学家的测定:肝细胞中的核糖体可占细胞干重的25%,这可以证明肝脏                 的能力是很强的。

  答案:a链:cgt  acc  agt  cgt  信使rna:gca  ugg  uca  gca

  b链:gca  tgg  tca  gca 转运rna:cgu  acc  agu  cgu

  密码子:gca  ugg  uca  gca  (3)a—u、t—a、c—g、g—c、细胞核

  氨基酸:丙氨酸  丝氨酸  丙氨酸 (4)a—u、g—c、核糖体

  (1)a链 (5)合成蛋白质

  (2)a—t、g—c、细胞核

  [四] 总结:

  基因是有遗传效应的dna片段,基因的复制和表达是基因的两大功能。它的复制是通过dna的复制而完成的,它的表达要经过转录和翻译两个阶段,最终实现对性状的控制。

  [六] 板书设计

  6.1.3  基因的表达

  (一)基因--有遗传效应的dna片段

  (二)基因控制蛋白质的合成

  1.dna与rna的比较。2.转录过程

  [一]转录

  a.场所:细胞核

  b.过程;以dna的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成rna的过程。

  c.目的:传递遗传信息。 [二]翻译

  a.场所:细胞质的核糖体。

  b.过程:以信使rna为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。

  c.目的:传递遗传信息。

  [三]基因对性状的控制

  直接控制作用

  间接控制作用

第二节 基因对性状的控制 篇2

  第二节  基因对性状的控制

  学生活动:阅读教材p17~18

  教师显示如下图解:

  教师结合教材白化病和镰刀型细胞贫血症进行简述。

  [二] 教学目标巩固

  1.请学生回顾基因控制蛋白质合成的阶段及过程。

  2.什么叫密码子?决定氨基酸的密码子共有多少种?

  3.基因对性状的控制有几种情况?分别是什么?

  [三] 布置作业

  1.p17复习题第三、四题。   2.填表并回答(参照课本密码子表)

  dna双链片段 a链 c           

  b链       t c a   

  信使rna  c a    u     

  转运rna            

  密码子          g c a

  氨基酸  色氨酸  

  (1)转录中的dna模板链是双链中的                     。

  (2)dna复制过程中,互补配对的碱基对是        ,进行的主要场所是     。

  (3)转录时互补配对的碱基对是              ,进行的主要场所是            。

  (4)翻译时互补配对的碱基对是              ,进行的场所是             。

  (5)经有关生物学家的测定:肝细胞中的核糖体可占细胞干重的25%,这可以证明肝脏                 的能力是很强的。

  答案:a链:cgt  acc  agt  cgt  信使rna:gca  ugg  uca  gca

  b链:gca  tgg  tca  gca 转运rna:cgu  acc  agu  cgu

  密码子:gca  ugg  uca  gca  (3)a—u、t—a、c—g、g—c、细胞核

  氨基酸:丙氨酸  丝氨酸  丙氨酸 (4)a—u、g—c、核糖体

  (1)a链 (5)合成蛋白质

  (2)a—t、g—c、细胞核

  [四] 总结:

  基因是有遗传效应的dna片段,基因的复制和表达是基因的两大功能。它的复制是通过dna的复制而完成的,它的表达要经过转录和翻译两个阶段,最终实现对性状的控制。

  [六] 板书设计

  6.1.3  基因的表达

  (一)基因--有遗传效应的dna片段

  (二)基因控制蛋白质的合成

  1.dna与rna的比较。2.转录过程

  [一]转录

  a.场所:细胞核

  b.过程;以dna的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成rna的过程。

  c.目的:传递遗传信息。 [二]翻译

  a.场所:细胞质的核糖体。

  b.过程:以信使rna为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。

  c.目的:传递遗传信息。

  [三]基因对性状的控制

  直接控制作用

  间接控制作用

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