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探索生物大分子的奥秘一、教学目标：【知识】：初步了解分子与生物学之间的关系了解中国合成牛胰岛素事件。【技能】；培养分析分析资料的能力。【情感与态度】：了解中国是首个人工合成有生物活性的有机物的国家，增强学生的民....
第4章(学案) 细胞的物质输入和输出 阅读探究阅读细胞膜的化学组成及跨膜运输细胞膜及其他膜结构主要由脂质、蛋白质和糖类等物质组成；尽管不同来源的膜中各种物质的比例和组成有所不同，但一般是以蛋白质和脂质为主，糖....
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 自我测评一、选择题1.高粱有红茎（r）和绿茎（r），如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎植株和240株绿茎植株，则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是（）。....
第1章 走近细胞 知识系统表解黑龙江省安达市育才高中翟贵君【本章总系统】【各节分系统】第1节从生物圈到细胞表1-1-1生命活动离不开细胞：生物类型举例生命活动现象举例结论无细胞结构的生物病毒只有依赖活细胞才能....
第1节 从生物圈到细胞 自我测评一、选择题1.sars是由一种冠状病毒引发的严重传染病。xx年，我们亲历了与它斗争的过程。下列有关sars的叙述中，错误的是（）。a.sars病毒只有依赖细胞才能生活b.sars病毒能在空气中代谢、传....
遗传信息的携带者——核酸（2课时）第3节一、教学目标：【知识】：能说出核酸的种类，简述核酸的结构和功能。【技能】：用实验的方法，观察dna、rna在细胞中的分布。二、教学重难点：理解核酸的结构是本节的重点，也是难点。....
第一节 细 胞 膜第一节细胞膜三、细胞的吸水和失水教学目标1、知识与技能（1）理解细胞吸水和失水的原理。（2）初步学会设计实验的能力。（3）学会观察植物细胞质壁分离现象。....
第二章 细胞的化学组成第二章细胞的化学组成第二节细胞中的生物大分子(核酸的结构和功能)【学习目标】知识目标：1、说出核酸的组成元素及基本组成单位（a）2、说明核酸的种类及功能(a)能力目标：培养学生分析推理能力。....
第1节(学案) 基因突变和基因重组学习导航1.学习目标（1）通过对镰刀型细胞贫血症的认识弄清下列问题：基因突变的时间是dna复制过程中；有碱基对的替换、增添、缺失几种类型；结果引起基因结构的改变，产生新的基因，可能使生物出....
DNA可在土壤中保存40万年据新西兰《自治领邮报》报道，英国牛津大学的科学家最近对在西伯利亚和新西兰采集的土壤标本进行研究时发现，脱氧核糖核酸(dna)可以在土壤中保存40万年。....
第6章(学案) 细胞的生命历程 阅读创新请阅读下面的有关科技报道，并回答题后问题。科学家培养出“器官种子”皮肤烧伤了，在烧伤部位注射一些皮肤干细胞，烧伤的皮肤即进行自我修复，不留任何疤痕。....
探究自然选择对种群基因频率变化的影响导学案一、提出问题桦尺蠖种群中s基因（决定浅色性状）的频率为什么越来越低呢？二、作出假设自然选择使桦尺蠖种群基因频率__________向改变。三、实验方案(模拟活动)1.黑色棋子模拟....
