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说话的作文400字

说话的作文400字[经典4篇]

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的说话的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

说话的作文400字[经典4篇]

说话的作文400字 篇1

  春天,万物复苏,我欢快的在公园里奔跑。这时,我不禁想起了老师,是老师,给我开启了另一扇春天的大门。

  我的人生中有许许多多的老师,可梅老师,为我在求知的长夜里燃起熊熊的篝火;为我成长的旅途指明方向。

  梅老师的个子不高,和蔼的脸上有一双慈祥的眼睛,常常专注的注视这我,黑中杂白的头发和朴素的衣服更显出她的认真和负责。

  梅老师的课十分有趣,就好像磁铁似的吸引着我们。提问时,倘若我回答的正确,她便静静的伫立在教室的一侧,微仰着头,眯着眼睛,细细地听,仿佛在听一首美妙的乐曲。倘若我回答得不够准确,她就关切的注视着我,慢慢地说:“想想,再想想。”一边不住的点头,对我充满了关爱。

  梅老师不仅十分关爱,我们还是分的不怕“麻烦”。

  一旦有老师代课,梅老师就立刻来帮我们不平时落下来的内容。因此,很多同学都开起议论会,“哎,梅老师就是太爱占课了”!“就是啊”听了大家的议论,我似乎也有点厌倦数学课了。可每当我看着梅老师那专注的眼神,为我每细心的解题,我们不认真时,那提醒的目光便会慈祥的看着我们。每当我和梅老师的'目光对视时就会觉得充满了力量,又会想起平时对梅老师的议论,不仅充满了惭愧。

  我深深的读懂了梅老师的眼睛,那是期盼我们向上的目光,那是欣慰的目光。梅老师那美丽而有明亮的眼睛一直照亮我的心。

说话的作文400字 篇2

  我已经是三年级的学生了,自从上学以来,我换过好多同桌,但是,我最喜欢现在的同桌生活在一起生活和学习。

  她的名字叫胡佳轩。长得很是漂亮,白皙的脸蛋,淡淡的柳叶眉,她有一双迷人的大眼睛忽闪忽闪的`,经常会用眼睛和你说话。

  上课了,老师要求大家认真听讲,每次老师在讲完新课做练习题的时候,她总是会用眼睛告诉我,这节课的内容学会了,笑眯眯的,没学懂,或者我们还有问题要讨论,她的眼睛总是疑惑不解的。她还会用眼睛告诉我该写字啦,该读书啦,该一起完成作业啦……每次都能从她的眼睛里得到我想知道的东西。

  下课了,我们是好的朋友,总是一起在操场上做游戏。我们玩丢沙发的时候,她总是用她的眼睛告诉我,我们应该咋来一起游戏。很是默契,引来同学们的一阵羡慕声。

  记忆最深的一件事。有一次,我们约好到广场上玩,到了那里,看到了不该看到的一幕。广场上有很多的垃圾,给美丽的场地添上了一条条“疤痕”。我们不约而同的决定停止游戏,先捡拾广场的垃圾,她用眼睛告诉我:“我们比赛捡拾垃圾好吗”。于是我们忙碌了半天,在环卫阿姨的帮助下,终于垃圾送到了垃圾桶里。虽然没有尽情的玩耍,看到广场的地面洁净了,我们没有后悔。她用美丽的大眼睛告诉我,做了一件好事,她很快乐。

  这就是我的同桌,一个经常会用眼睛说话的漂亮女孩。

说话的作文400字 篇3

  俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”平时,我总喜欢看杨老师的眼睛,通过这扇“窗户”,我更想了解她。

  杨老师不仅是语文老师也是我们的班主任,还是学校的大队辅导员。记得上小学报名的那一天,在班门口坐着一位老师,她的眼睛笑眯眯的看着我们,对我们说:“宝贝,叫什么名字?几岁啦?”从她那温柔的眼睛里包含着对我们的慈爱。后来,我知道这位老师就是我们的'班主任兼语文老师杨老师。

  我们班的男生很多,杨老师也经常出公差,同学们经常说:“老虎不在家,猴子称霸王”。这样一来,班里的纪律就乱成一锅粥了,杨老师经常为我们表面一套实际一套的做法发火,每当杨老师发脾气时,我们都不敢看她那双严厉的眼睛。

  二年级期末考试,我的分数不是很理想,发卷时,我看到杨老师那双期盼的眼睛,我知道,她想要我成为一个勤奋好学的孩子,经过不断地努力,我终于实现了她的期望。

  为了《拉萨的天空》这堂公开课的顺利完成,杨老师每天都加班加点,熬通宵备课,原来一双炯炯有神的眼睛熬成了熊猫眼,显得疲劳了很多,从这,我就知道老师为了我们付出了多少心血。

  从这双会说话的“窗户”里,我读懂了她,更加爱她了。

说话的作文400字 篇4

  在《暑假奇遇》这本书里,有一个动物叫“鹩哥”,它非常聪明,还能模仿人说话,他还帮了马小跳一个大忙呢!你想听吗?如果想听,那我就告诉你吧!

  有一天,鹩哥跟着马小跳和小非洲去玩。在路上,鹩哥发现一头母鹿躺在地上,它就说:“跳跳娃,地上有一头生病的母鹿,我们赶紧送她上医院吧!”于是两个人抬着母鹿火速赶往兽医站。到了兽医站,兽医一检查发现母鹿已经死了。为了查清死因,兽医对母鹿进行解剖。兽医发现母鹿的肚子里有一头小鹿和二十几个塑料袋。兽医经过很长时间的确认和判断,得出的结论是:母鹿是被饿死的。兽医指

  着桶里二十几个塑料袋说:“母鹿的胃腔里塞满了这些塑料袋,根本无法进食。鹿是温顺动物,它们太相信人们了,对人类没有一点警惕心。’’

  鹩哥建议举办一次宣传活动来告诉人们:保护环境,爱护动物。

  在宣传中鹩哥说了一句话:小鹿的`妈妈哪去了?是塑料袋把她害死了。

  这次宣传非常成功,有的对小鹿的同情;有的对鹩哥、大黄狗、马小跳、小非洲、黑旋风的敬意;更多的是对自己同类的责备。

  当人们要随手扔垃圾袋时,他们的眼前,就会出现大黄狗给小鹿喂奶的悲伤情景;他们的耳边,就会响起鹩哥反复说的那句话:“小鹿的妈妈哪里去了?是塑料袋把她害死了。”

  读到这里,我得泪水禁不住流了下来。

  只要我们有共同语言,我们就会活的快快乐乐!

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