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情谊的作文600字

情谊的作文600字合集九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的情谊的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

情谊的作文600字合集九篇

情谊的作文600字 篇1

  “昨晚是平安夜吃苹果了吗?”“啥?平安夜要吃苹果吗?我怎么不知道呀!”这一声声的问答,在我耳边萦绕,耳朵都快起茧了。不知不觉往后看了一眼,一群人围在一张桌子旁,在看什么?于是我放下笔去看个究竟。

  原来蔡念竹同学在给大家发新年贺卡。“有我的吗?”话从我嘴边溜了出来,没有人回答我。唉!肯定没有我的了,前面报喊的都是女生的名字,现在没有几份了,还有好多男生等着呢。我默默得走开了。在走廊悲伤地徘徊着,总是感觉心里很是难受、郁闷,感觉自己在人世间是那么渺小,谁都可以不把我放在眼里。我也就是像大地间的一粒微小的沙粒,可以被风无限的玩弄;也会被人带回家,但很快就被丢弃、遗忘掉;被小孩儿捏成小人……这些想法很快甩掉,我认真的想:在新年中,少了一张可贺卡,就是少了一个人的祝福。于是,我打开了窗,对天大吼一声,随后又听见远处也有大吼声,好像是在为我打抱不平。我平静了一会儿,感觉自己舒服多了,摇摇头进了教室。再去看看,咦?这贺卡怎么变多呢?难道又重新做了几张吗?这下可能有我的吧?我重新坐回到自己的“王位。”

  焦急的等待中,听见小蔡叫我。哦——!有我的,悬着的心终于落下。我渐渐有勇气面对事实了。

  当我接到卡片时,眼圈里露出了两珠晶莹的泪珠。卡片非常精致,上面画着一个可爱、潮流的'帅小伙。里面写的一句话让我激动万分:向你学习快乐的精神。这么优秀的同学向我学习,我很自豪。“向你学习认真、用心。”我在心里默默的念着。

情谊的作文600字 篇2

  “最近有一批实习老师要到这几个中队实习:401……”广播里传来了大队辅导员的声音,401班的小麻雀们顿时炸开了锅,你也让我一语的讨论起来,实习老师是高是矮?是胖是瘦?我心里也有一个疑问:实习老师到底怎么样呢?

  一个阳光灿烂的早晨,谜底终于揭晓了,有两个实习老师!一个姓金,一个姓叶,与她们度过的两个月时光,是我四年级最难忘的一段时光。

  金老师带着一副“柯南”式的圆眼镜,镜片里常常透露出笑意,一头金色的长发高高的扎起了一个马尾,而她不仅漂亮,而且还很重感情呢!有一次,我听到金老师说前几天是她的生日,回到家我就请妈妈教我折千纸鹤。第二节课讲评试卷,金老师终于来了,我迫不及待地竟然在上课时就去送给她了,金老师当时的表情是汇集了讶异和惊喜为一体的,在送别卡上她也写到了,但也小小地批评了我在上课时不该离开座位,现在想起来还不由一阵脸红。

  叶老师身材中等,有一点瘦,说话的'声音好听极了!但生起气来也有一点小可怕哦!欢送会前,我接到一个艰巨的任务——给叶老师写一张全班同学的送别卡,当天晚上我一直做到九点多,这张送别卡寄托了同学们所有的祝福、感恩以及不舍,当我真正亲手递给她时,百感交集。“男儿有泪不轻弹”,我觉得泪水快从眼睛里涌出了,我使劲忍住才把它赶回眼眶去,对面的叶老师,也许已经哭了吧?

  回忆这两个老师,我还有很多话要说,千言万语汇成一句话:老师!您辛苦了!我想,这就是人们常说的:“亦师亦友吧”?

  小q同学为两位老师画的画像,很可爱,是不?

情谊的作文600字 篇3

  纵古观今,又有哪些人是无情之人?上至帝王,下到平民,谁又愿终日尔虞我诈,去过如履薄冰的生活?在我这十几年的光阴中,无数冰雨扑袭,若无情谊相随,又怎么能融解这厚厚的隔阂着的冰层与无情的冰雨?

  一、亲情——大爱无疆

  从我呱呱坠地的那一刻,我与你们,便紧紧地联系在一起,曾经依偎的大树,后来无话不谈的朋友,又或是严厉震悚的'老师——都是你,最独特的你。严厉下的爱如茉莉般淡雅却芬芳,在小学或幼儿园时,我从来都是被那些大哥大的重点惩罚对象,笑着进哭着走的悲哀,也是家常便饭,我曾无数次向你倾诉,可你却置若罔闻,我伤心了,我难过了,我愤怒了!然而,几日后他们就很少欺负我了,事后我才得知是你找了老师谈论,想想之前种种不禁潸然泪下。伟大的亲情,陪我成长,伴我一世——温暖。

  二、友情一一成长桥梁

  上了初中,与父母的接触便少了,每遇烦恼,憋多了,憋久了,只是如火山般爆发,有一个值得倾诉的朋友,如一个奇妙的转换器,每次吐出一点不满与烦恼,都能收获快乐与成长。与人分享苹果,每人只有半个,与人分享伤心,那每人都只有一半伤心,而每人分享一份快乐,那一共就会有两份快乐。朋友是伟大的,一生受用,助人成长,给予我们无限的温暖。奇妙的友情,收获快乐,共享成长——温暖。

  三、师生情一一亦师亦友

  在校园,除了朋友,与我们最近的便是老师。不知,真不知,老师在心中的地位,为何?开心时,请教问题时,他是我的朋友,生气时,责骂时,他又是那个三尺讲台上不可触犯的人了。但总的来说,他也是我生命中不可或缺之人,这份雪中送炭的真切的师生情,师友相兼,给予知识——温暖。

  不知该如何感谢上帝,给我们带来如此多真实的,温暖的情意,这对每个人来说都是最好的礼物。情谊是伟大的,而又奇妙的,更是真切的,她是春风,吹破冷漠,温暖心灵;她是雨水,滋润心田,哺育心房。她更是一位天使,化作一个个你身边之人,送给你无限的情意与温暖。

情谊的作文600字 篇4

  是谁把雨露撒遍大地,是谁把幼苗辛勤哺育?是您!老师!你是一位可爱的园丁,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您身上的笑影!

  还记得一年级吗?那时我刚刚来到这里,还不熟悉这陌生的地方,我胆小,害羞!我上课不敢积极发言,我没自信与同学交谈,我心里的疑问不敢询问老师……是洪老师,您用温柔的语气、智慧的言语和鼓励的眼神,引导我教育我,让我在不知不觉中突破自己,渐渐成长,越来越乐观!越来越开朗!

  记得二年级的朗诵比赛,当时我的朗诵水平并不好,是您用各种方式训练我,磨砺我,费尽精力!终于,我克服了胆怯,得到了自信,参加了比赛!那是我上小学以来,第一次在“大场面”前表现自己。洪老师,谢谢您!

  您讲课的语言,悦耳如叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您的字字句句,总不时地响在耳边!您的每一次教导,都历历在目!它让我领悟到知识的力量,使我懂得浩瀚宇宙中,再渺小的生命都有他们存在的意义!

  没有根,哪来的叶,哪来的干,哪来的花与果?!是您,老师,您在黑暗中为我们点亮光明,引导我们努力奋斗,汲取营养!当苗儿需要一杯水时,绝不给它一桶;而当他需要一桶水时,也绝不给以一杯;适时适当地给予,这是好“园丁”的技艺!我的老师,这也是您教育的艺术。您就是我们的`根,默默而无私地为我们输送养分,而我们犹如您枝头的绿叶,遥望着您,感激您……

  老师,您是美的耕耘着,美的传播者!是您用灿烂的阳光,晶莹的露水为我们的未来铺上彩虹之路,使我们的心田绿草如茵,繁花似锦!

  在这个美好又崇高的节日里,我们祝福老师们,笑容常在,桃李满天下!我们感谢老师们,是您温柔善良的爱,春风般和煦,清泉般甘甜,把知识和做人的道理默默倾注!您的爱,比母爱更细腻,比父爱更严峻,比友爱更纯洁!永远感谢您,老师!这是绿叶对根的情谊!

情谊的作文600字 篇5

  我们,真的不会忘记彼此吗?

  害怕了,真的害怕了,以前也曾经有过这样一段友情,也是一段恋恋不舍的友情,但是友谊始终是经不起时间的推移的,曾经那么的美好,现在却如同过路的陌生人,甚至面对面也不相识。

  我们现在的诺言真的不会逝去吗?我问你,你说我认识了其他的朋友就不会记得你们的!!也许你只是开玩笑的,不,你真的是开玩笑的。不过,谁又知道在将来,真的不敢想象!!!我告诉过你我的困惑,你却安慰我说:“哎呀,幼儿园时期的记忆不完全嘛,但现在不同了,现在我们的记忆很强啊。”我稍稍放心了,将来,害怕将来,但为什么又有那么一点憧憬,我们的友谊真的不会变吗?

  你们还记得我们的约定吗,我们那美好的约定,一起去旅游,一起去打工,甚至还说好赚了钱要怎么用,即使这一切都太遥远,我们却对它有美好的憧憬。

  好想,好想在河边的那块木板上,我们脱了鞋子,光着脚,轻轻拂过温柔的水,这一切太惬意了,只是那时我们还拥有这颗童真的心吗?我只想对你们说:“千万不要忘记自己的心,那颗纯粹的心,自己的本分!”

  你的诗句里写着:“谁又明我心中涩。”我们也许都明白,我们四个永远都是好朋友。

  我们还约定每个星期都要一起聊天,谈谈自己的经历,我们是不是对这份友情看得太轻了,是否太不信任彼此了。

  分别了,才多久,我为什么那么的害怕,为什么那么的牵挂,偶然间想起了逝去的画面才懂得珍惜。总是等到最后的`十五分钟,才懂得认真地看一下我们相处了三年的老师,一起玩耍了六年的同学们,时光走得太快了,一切都想生活在梦幻中,好想醒过来,好想时间不要匆匆离去,让我,也让我的朋友们看清这个世界,看清这个蓝天!

  以前憧憬的暑假丢失了,这个暑假我到底要怎样过,没有了对上学的憧憬,没有了朋友们的陪伴,这是一个怎样的暑假?

  永远也放不下这段深刻的友情。

  望有知己永相随。

  一定不能忘记我们彼此的友情,答应我!

情谊的作文600字 篇6

  我的同桌,个头矮矮的。其貌不扬可是我觉得我同桌是最漂亮的,因为我的同桌有一颗善良的心。

  我同桌她待人很诚恳。记得有一次一个同学向她借东西,她就借了。可是那个同学不但不感激我同桌还在背后说我同桌坏话,我同桌知道了以后就跟没事人似的。当那个同学第二次借东西的时候我同桌还借给了她。

  在我上初二的时候我生了一场病,生病需要吃一种药,吃了那药会使人发胖可是不吃我的病就不会好。我在医院住了将近半个月。回到家以后同村的`同学来找我。她告诉我我不在的这半个月我同桌几乎吗天都去问她我何时来学校。听了她说的话以后我很感动。其实我在医院的这段时间我也想念我的家人和我同桌。在家里待了几天之后我就上学了。上学不到几个星期药效发挥作用了,我从以前那个瘦小的女孩变的很胖。一出家门就有人问你妈都给你吃什么把你吃的这么胖?走到学校就有同学嘲笑,议论我。当时我感觉时间过的很慢很慢仿佛有一个世纪那么长。同班同学也不例外,除了几个和我关系比较好的没有嘲笑。可是她们有时也问我是怎么了?在上初二的那段时间里一直都只有我同桌一人对我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。浑浑噩噩的一年终于过去了。我们都将迎来崭新的初三。

  当漫长的暑假过去后我们要补课,本以为不可是可以见到我那善良的同桌,可谁知当我高高兴兴的去补

  课,跨进教室时却发现我们的座位时空的我同桌没有来。当时我心里有一种说不出来的失落。后来才知道我同桌转学了。当时我怨过同桌为什么转学。可是我们并没有因为此就断了联系。我们一直都有书信往来。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。

情谊的作文600字 篇7

  在我还在北京读书时,我的众多同桌里,有一个给我留下了深刻的印像,他是我最要好的同桌。他叫张旭,人长得营养过剩,而且还沉默寡言,不讨老师喜欢,不过和我是“铁哥们”。

  有一次上课,他在“打野”,老师突然点他回答问题,他不知道,他就像一尊雕像立在那,一动不动。老师说他是“猪脑袋”他才开始吭声:“嗯---嗯---黄圣虎救我一下。”说的很小声,结果还是被老师听到了,老师就用手拉他的耳朵说:“坐下。”他犟起来了,偏不坐下,继续回答,我怕受连累,连忙拽他的衣角,他没有反应,结结巴巴说出了答案。

  同学们见了,笑着说:“他是不是头脑有毛病,点他不说,受批评才说。”

  老师笑着,还打了一个生动的比方:“你落水了,当时不奋力游上岸,被冲到很远了再游,你再厉害也是枉然。”

  自此以后,因他敢顶撞老师,我送了他一个外号“犟太阳”,因为“旭”,乃太阳也。

  因为有“犟太阳”罩着我,所以没人敢欺负我。要知道,我们读的`是民工子弟学校,学生来自五湖四海,而且年龄也大小不一,没有势力不行。一次因为一本书,我和河北的一位同学争吵起来,争得

  面红耳赤,差点打起来,关键时刻,他挺身而出:“不要吵了,不就一本书吗?下午我给你买一本。”一句幽默的话把我们逗笑了,我们也化干戈为玉帛了。其实他是站在我这边的,因为是我的不对。

  转眼之间,时间过去了一大半,我和我的好哥们儿已经有一年的时间没有见面了,不知道他是胖是瘦。如今常常做梦,梦里却还常与他相聚在读书的课堂里。

情谊的作文600字 篇8

  在我的世界里:没有了你,地球不会旋转;没有了你,夏天都没有温度;没有了你,云彩都不会漂浮;没有了你,我的心跳都会停止……

  还记得,那次我自信满满地来到学校报名,到学校以后,我几乎是板着脸回家的。考得这么差,在班上都排到倒数了!开学那几天,总觉得自己没有脸面见老师,每次上课都趴在桌子上发呆地看着窗外,所以也没有人陪我玩……直到有一次,我又趴在桌子上凝望着窗外发呆。全校里,总是考第一的你热情的牵起我的手,此时的感觉多么温暖、亲切。跟我说:“走,咱们去玩儿!”你的这句话,使那个孤单、脾气怪异的我的血液一瞬间达到了高潮!我也兴奋地应了一声“嗯!”玩着玩着,我就和你成了无话不谈的好闺蜜。然而我也发现,你的人缘好广,好多好多的好朋友,有我认识的人的好几倍多。于是,心里产生了疑问:你这么多好朋友,也不差我这一个朋友啊!为什么你对其他人没那么好,对我却格外地好呢??带着这一个个慢慢增多疑问,又过了半个学期,我的成绩也有了起色!

  终于,我鼓起勇气问你:“你为什么对我这么好?”我得到的答案并不是我想要的一个另我出乎意料的答案——还记得你的原话“之前,我的学习是班上倒数第一。可是现在我取得了这样的成绩,令人很意外,对不对?那是因为我也是受一位同学的'影响,她也是这样帮助我,最后我的成绩优良。我向她道谢,她却说‘谢谢就不必了,只要你用你的热情去告诉每一个沮丧的人,什么时候都不要忘了自信’”

  你的出现:让我原本快枯竭的生命有了生机;让我死气沉沉的生命充满了活力;让我的小学生活过的如此美好;让我美好的记忆里,又增添了一个美好的你;让我又多了一份牵挂!

  萍!我的心永远想着你!你永远是我的好朋友!

情谊的作文600字 篇9

  中国市民,中国农民,一个字的差别而已。

  在我家刚来郑州的那段时间,总听到身边的城里人鄙夷农民,而现在,越来越多并且越来越火热的农家乐,似乎城里人很喜欢农村生活。对比听到的,看到的两种情况,我想或许是那时刚来到城市,对新鲜的一切太敏感了吧。

  前几天听广播,电台dj说自己上高中那会儿天天画素描,每次画完当天的任务,仰起脖子总会听到咔吱咔吱的响声。但我想现在她应该暗自庆幸了吧,不知道有多少他当时的同学现在还在受着工作一天四肢酸痛的苦呢。而能做着自己喜欢的,淡然的生活着,被听众喜欢着,幸福至极吧。

  而更多的城市人,面对工作的竞争,生活的压力,似乎连快活地呼吸都变得奢侈。他们不愿总是待在满是汽车尾气的城市,越来越向往在空气清新,邻里质朴的乡村拥有一亩三分地,过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的'陶渊明式田园生活。

  娴静少言不慕荣利的陶渊明,经历了十余年的官宦生活后,选择了追求自己心灵的宁静致远,归隐田园。

  城市人,古人,都是人。相同的还有,被生活所束缚,这种束缚有的来自内心,有的来自外部。北岛有首诗,叫《生活》。内容只有一个字:网。我想,在作者写这首诗的时候是因为当时时代对学者的压迫,人们不能随心所欲地表达内心,被动地生活,心中有阳光,看得到希望,却不能从网间的孔中逃脱。而陶渊明,受儒家影响,胸怀兼济天下的抱负,过于梦幻的理想终被现实击碎。

  似乎这种思想有点道家的消极出世主张,“人应当顺应自然,清静无为,与世无争,返璞归真”。但我认为我们本就来自自然,又何必强求自己适应世俗之景呢?直视自己的内心,保持自然之性,尊重内心所想地活着似乎更平静,幸福。奔波于生活与生存之间的城里人,在劳累不堪的时候,在乡间置间小屋,午后在院前大树下喝口清茶,何不美哉?

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