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大班综合：小蝌蚪找妈妈活动目标：1.会听小蝌蚪找妈妈的故事，能理解故事情节。2.宝宝回忆小蝌蚪找妈妈故事情节的基础上，感受小蝌蚪找妈妈的心情，，知道请别人帮忙时可以使用礼貌用语。3.培养幼儿的动手操作能力，体验添画小蝌蚪....
大班综合活动——开心花园大班综合活动开心花园涉及领域：健康社会语言活动目标：1、乐于参与活动，体验帮助他人的快乐。2、知道好的心情有益身体健康，懂得控制和调整自己的情绪。3、能大胆地在几天面前表现自己。....
大班综合活动设计《美丽的花儿》活动目标：1、能用完整的语言正确表达对花的认识。2、尝试与同伴一起协商运用不同手段制作花，培养幼儿的合作能力。3、激发幼儿热爱生活，有....
大班综合《多彩的曲线》活动目标：1、在感知柔美、欢快不同性质音乐的基础上，尝试创编符合音乐性质的动作，感知彩带在其中的变化。2、尝试用刷子大胆地表现各种曲线。3、体验艺术活动的愉悦。活动准备：1、录有柔美、欢快不....
大班综合：有趣的汉字设计思路：活动来源于我们的主题活动“我是中国人”，象形字是中国历史的痕迹，在活动中，让孩子根据象形字的形了解中国有趣的汉字，潜移默化的帮助孩子积累一些中国的知识，激发孩子对于文字的兴趣，让孩子为自....
大班综合活动：倒计时目标：1.了解倒计时的含义以及用途，尝试计算离园倒计时。2.体会倒计时给我们生活带来的方便。准备：ppt课件、月历、纸、笔。环节：《我要上小学》中有个小主题《毕业时刻》，让幼儿体会到自己已经长大，即将....
大班综合《小狐狸卖空气》一、活动目标1、理解故事内容，懂得保护环境的方法，有初步的环保意识。2、能用较完整的语言大胆地表达自己的想法。二、活动重难点：理解故事，懂得环保的重要性和初步的环保方式三、活动准备：多媒体....
大班综合:新年到了活动目标：1、能围绕“新年”这一话题，用连贯的语言大胆地表达自己的所见所闻以及自己的新年愿望。2、认识年历，能在年历上找出相应的日期，知道元旦是新年的第一天。....
大班综合：好朋友活动目标：1、观察理解小猪莱昂试用各种办法想和母鸡贝蒂交朋友的画面，体验和朋友在一起的快乐。2、尝试用肢体和完整有序的语言较大胆的表达与表现。....
大班综合：课间十分钟活动目标：1、了解小学生课间十分钟的活动内容，知道要合理安排时间。2、体验有意识，有计划做事情的重要性。活动准备：图片若干、文字若干，制作手册的材料。....
综合：玩具要回家设计意图：虽然有了上学期的《我和蜡笔宝宝一起玩》的一次正规教育活动和平时的督促，但我们还是发现在孩子们的抽屉里蜡笔很乱，到绘画时有些孩子还找不到自己的蜡笔，每天的区角活动结束时玩具柜上的玩具总是....
大班综合《公益广告》设计思路：新课程要求教师能善于发现活动中可以生成的内容，能反映孩子的兴趣需要，从中捕捉有价值的信息，抓住契机，进行预设,“公益广告”这一活动就是来源于幼儿的生活。....
