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连续进位乘法练习课（精选2篇）第八课时连续进位乘法练习课教学内容：课本p80第2题—第4题补充练习教学要求：i能正确地、熟练地应用一个因数是一位数的乘法法则进行计算。2.通过练习，体现认真、细致的重要性，培养良好的计算习....
三年级数学下册《角的初步认识》公开课教案苏教版（精选13篇）教学目标：1、使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角，知道角的各部分名称，能正确指出物体表面的角，能在平面图形中辨认出角。2、使学生通过观察和操作认识到角....
长方形正方形周长的计算（通用3篇）长方形和正方形周长的计算教学目标：1.掌握长方形和正方形周长的计算公式，并能运用这些知识解决简单的实际问题.2.培养学生的观察、操作和概括能力，同时发展他们的空间想象力.3.通过长方形....
什么是周长？（精选16篇）一、教学内容：北师版小学数学三年级（上）第44-45页“什么是周长”二、教学目标：1、结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动认识周长。2、能测量并计算三角形、梯形等图形的周长。3、结合具体情景感知周....
第九单元数学广角（通用8篇）第一课时数学广角（一）教学内容：课标实验教材三年级下册第108一109页内容。教学目标：1、使学生会借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。2、使学生在解决实际问题的过程中体会等量代换....
周长（精选16篇）教案设计教学内容：人教版义务课程标准实验教科书第41页内容。教学目标：1、通过描一描、摸一摸、量一量、等活动，体验感悟的含义。2、借助实际操作，结合生活情境，进一步发展学生的空间观念，培养学生发现问题解决....
四边形的认识 教学设计（精选2篇）四边形的认识教学设计总第16课时教学目的：1、使学生初步认识四边形，了解四边形的特点，并能根据四边形的特点对四边形进行分类。2、通过学生动手操作、小组讨论，培养学生独立思考、合作交....
三年级上册《有余数的除法》期末考点归纳人教版（精选15篇）一、教学内容1.有余数除法的计算2.用有余数除法解决实际问题二、教学目标1.使学生会用口算和笔算计算有余数除法。2.使学生初步学会用有余数的除法解决生活中的....
乘火车教学设计（精选2篇）学习内容：教材p32—p33乘火车学习目的：1、探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正确地进行计算。2、结合具体的情境，培养学生提出问题，解决问题的意识和能力。3、培养学生迁移，类比推....
苏教版三年级数学上册第8、9周教案（精选2篇）数学课程教案周次5课次19授课课题认识克教学基本内容让学生体会1克有多重,让学生体会克的产生也是实际测量的需要。教学目的和要求1.让学生体会1克有多重。2.让学生体会克的....
分桃子（精选17篇）（平均分的认识一）一、教学内容：教科书第32-33页。二、教学目标：A)、知识目标：知道平均分的含义。会将物体平均分。通过动手操作，体验平均分的过程。B)、能力目标：通过实践操作，培养学生的动手操作能力。....
三年级上册《测量》期末考点归纳人教版（精选17篇）一、主要内容（一）数与代数数与计算：1.万以内的加法和减法（二）原来与“万以内的加法和减法（一）”共同编排在第四册。2.有余数的除法原来在第四册，现在因为除法整体后移，所以放在第....
