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小学第6册英语5单元4课时教案（通用15篇）unit3第一课时教学重点：能够听、说、读、写12个月份，及其缩写形式。能用“whenisyourbirthday?”询问对方的生日，并能用“mybirthdayisin….”来表达自己的月份。能用英文表达一年中....
小学第6册英语5单元6课时教案（通用14篇）unit3第一课时教学重点：能够听、说、读、写12个月份，及其缩写形式。能用“whenisyourbirthday?”询问对方的生日，并能用“mybirthdayisin….”来表达自己的月份。能用英文表达一年中....
《牛津小学英语3B》教案（通用2篇）我说课的内容是牛津小学英语教材3BUnit8的第二课时。这是一节情景对话课，围绕“征询意见”这一日常用语展开。在第一课时中，学生已经能用“Whatwouldyoulike?”进行询问。....
《Weloveanimals》教案（精选4篇）教学目标：1、能听说、认读本课所学的常见的动物单词rabbit,monkey,dog,duck,panda,cat。2、能用英文介绍这些动物。3、能听懂一些简单的指示语，并能按照指令模仿动物做出相应的动作。....
《3AUnit5Howareyou？》教案（通用2篇）3aunit5howareyou教案牛津小学英语3aunit5howareyou?第一课时：teachingaimsanddemands：i.enablethesstounderstandandsaythedialogue“howareyou?fine,thankyou.andyou?i’mfine,too.”....
《Time》教案（精选15篇）unit1freetime教案【本讲教育信息】一.教学内容：第一单元第一部分二.教学重点和难点：1.复习表达喜欢做什么和不喜欢做什么。2.复习交流个人信息（询问和告诉别人个人的姓名、年龄、出生地、爱好、兴....
《Unit4Goodbye》教学设计（通用2篇）unit4the1period(date:)教学内容3aunit4blookandlearn教学目标知识和能力1.听得懂、会说、会读adesk,achair,abed,asofa,atable,afridge,atelephone,abookcase.2.....
3AUnit5Howareyou（通用3篇）(thefirstperiod)教学目标:1.初步能在情境中正确运用日常交际用语howareyou?及其相应的回答：fine,thankyou./notsogood.2.能听懂、会说、会读文具类单词apen,apencil,arubber,aruler，及其复数.3....
Unit5Howareyou?教案（通用2篇）i.teachingcontents:unit5thefirstperiod:alearntosay.ii.teachingaims:1.enablethesstounderstandandsay“howareyou?”“fine,thankyou,andyou”“notbad”or“notsogood.”2.....
Unit12Reviewandcheck（精选13篇）unit12reviewandcheck教材简析：本单元是book3b的总复习单元，侧重归纳了第七单元至第十一单元所涉及的语言项目。通过复习，巩固已学过的英语字母、单词及日常交际用语。....
