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Unit2Smallanimalsperiod（精选2篇）教学内容：1bp61.词汇：butterflyrabbitflybee2.句型：1)iama…2)ican…3)ihavegot…教学目标：1.usingnounstoidentifysmallanimalse.g.frog教学重点、难点：1.usingnounstoidentifysmallanimal....
Book1BUnit3TheBund教案（精选2篇）一、学情分析：本班学生通过一个学期的英语学习，已掌握部分学习用品类，动物类，颜色类，动作类等词汇，能听说i’m…i‘vegot…ilike…it’s…等常用句型，能进行简单的日常问候，但我班学生都来自农....
1BUnit4Period（精选2篇）教学内容：1bp191.词汇：milkman,postman,tall,short2.词组:3.句型：iama…教学目标：1.usingnounstoidentifypeople’soccupationseg:milkman,postman教学重点、难点：1.....
Unit1Whatarethese?探究活动（精选3篇）Snap游戏探究活动探究内容：Snap游戏活动目的：复习所学单词的名词复数形式，使学生能准确、熟练的掌握单词的音、形、意。活动方式：小组活动探究过程：学生两人一组进行（1）让学生拿出单词的图....
Whatshisname?第二课时（通用3篇）Lesson14教案示例课题：LESSONFOURTEEN重点：句型What’shisname?HisnameisJack.词汇brotherhis难点：发音Who’sthislittleboy?理解Oh,sofunny!过程：复习组织学生唱一首英文歌曲，活跃课堂气氛。....
下学期Unit3Howmanydaysarethereinaweek?（精选2篇）Lesson13【课题】Unit3Lesson13【教学重点】Howmany…?，therebe句型【教学难点】Howmany和therebe句型的正确运用。【教具准备】1.腾图资源中的课件。....
Unit5Whereishe?第五课时（精选2篇）Lesson29教案示例课题：Unit5Lesson29重点：句子：Where’shishomer?词汇：ill,see.难点：教师对新句的导入和学生对整体对话内容的把握。教学过程：一、热身活动A.Tonguetwister：全班齐说第28课兴....
Unit2Whosthat?第六课时（通用2篇）Lesson12教案示例重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音过程：一、热身/复习1.组织学生唱英文歌曲HappyTeacher’sDay和韵文Who’she?Who’sshe?教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，....
Unit3Whatshisname?第二课时（通用2篇）Lesson14教案示例课题：LESSONFOURTEEN重点：句型What’shisname?HisnameisJack.词汇brotherhis难点：发音Who’sthislittleboy?理解Oh,sofunny!过程：复习组织学生唱一首英文歌曲，活跃课堂....
下学期Unit1Whatarethese?（精选2篇）Lesson1教案示例【课题】Lesson1【重点】句型Whatarethey？以及其回答They’re…;【难点】Arethey…？问句的结尾应读升调【教具准备】Let’spractise部分的图片Learntosay的教学课件。....
英语教案－Unit4Passmeanegg,please（精选2篇）教学建议Lesson22教材分析本课出现的语言项目为表示劝阻的日常交际用语，是对第20课语言交际用语的一种扩展，可以在前一课的基础上进行补充操练。....
《Unit5Onthefarm》教案（精选2篇）partone:freetalkhello,boysandgirls.howareyou?nicetomeetyou!hello,whereareyoufrom?areyoufromuk?areyouenglish?what’syourfavouritesport?what’syourfavouriteanimal?what’syou....
