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我上语文第一课——和高一新生谈语文学习的要求兼寄语青年语文教师邓兵“高中语文第一课应该怎么上？哈哈，这问题太简单了！先作个自我介绍，师生彼此认识认识，然后不就是‘请同学们打开书第×页，今天，我们一起来学习李健吾的《雨中登泰山》……’....
怎样上好第一堂课新接手一个班，或者刚刚参加工作，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。....
愿和你一起进入语文学习的世界——始业课讲话教学目标：1.引导学生热爱语文学科，激发他们的兴趣。2.引导学生明确语文学习的步骤和方法，明确所要达到的程度。教学重点：引导学生明确语文学习的步骤和方法，明确所要达到的程度。教学难点：引导学生热爱语文学科，激发他们的兴趣。....
提高视率让分数和评语动态地呈现——试论一种全新的中学作文评改理念江苏省盐城中学李仁甫（224001）在整个作文教学体系中，评改是极其重要的一个环节。如果我们让这一环节落空，那么作文训练的效果就会大打折扣，就难以挣脱作文教学长期以来形成的疲软状态。....
浅论初中古诗教学法古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝。千百年来，古诗由于语言生动凝炼，意境清新深远，音韵优美和谐而脍炙人口，从古至今，哺育了一代又一代青少年的成长。....
谈创新意识及培养培养创新意识，训练创造思维，传授创造方法，提高创新能力是中小学创新教育的主要内容。而其中创新意识的培养又是重点。正如马斯洛说：“创造性首先强调的是人格，而不是其成就......自我实现的创造性强调的是性格上的品质，如大胆、勇敢....
基于网络应用的研究性学习实施【摘要】本文根据研究性学习实践中的需求，探讨了研究性学习网络平台的基本特征。我们不仅仅将网络作为媒体，而是将网络作为学习环境的一个有机组成部分，进而提出虚实融合的研究性学习情境；并建构了一种微观层面的研究性学习实施流程....
语文课程标准：语文学科特点和时代发展要求的统一■陈钟梁□方有林□方：陈老师，2001年颁行的全日制义务教育语文课程标准，一改以前长期使用的语文教学大纲的名称，对这种变化的历史轨迹及其必然性如何认识?■陈：语文教学大纲改为课程标准，可以追溯到1995年人教社在武夷山召开的语文教....
直观高效激趣创新—运用多媒体进行说明文教学的做法作者：李方平来源：浙江教育网说明文是初中《语文》第三册教学的重点。学生以往接触的都是记叙文、诗歌，还有部分散文和小说，这些文章形象生动，文质兼美，有的抒情色彩浓厚，故事性强，深受学生喜爱。....
说课的常用结构一、教材分析(1)与前后教材知识体系的联系(2)本课的知识体系(3)地位和作用(4)教材处理二、确定教学目标(1)目标确定的依据（大纲、教材）(2)重点、难点及依据、原因（目标、学生）三、教学思想：围绕目标，注重知识迁移，引导阅读，读中感....
也谈公开课公开课与平常课毕竟不同，这倒不是因为公开课为了造假，故意不同于平常课。我以为，公开课应该不同于平常课。先打个生活上的比方，平日在家吃的叫家常便饭，来客时总得多做几个好菜，当然平时没有客人的时候，我们在家里也不是不可以改善....
怎样为学生写评语评语是教育工作者在教学中育人手段之一，是联系师生感情的纽带和桥梁。在一定意义上说，一则好的评语甚至可以改变一个人。因此可见，评语具有不可忽视的重要作用，既能为教育工作者带来工作上的便利，同时一篇好的评语又可使学生在认识自....
