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中班体育：大鞋追逐战活动目标：1.能穿大鞋在一定范围内走和跑，发展平衡协调的能力。2.走跑中学会避让，提高身体控制能力。3.增强自我保护的意识。活动准备：1.每位幼儿准备1双父母穿的鞋。2.场地上画上不同的图形：圆形、多边形、螺旋形、波浪形。....
中班体育活动《袋鼠跳跳跳》一.活动目标1.通过双脚跳练习，提高孩子们小腿和脚踝的爆发力。。2.通过小组竞赛，让孩子们在接力中掌握双脚跳，为期末体能测试做准备。二.活动重点、难点1.重点：使孩子们学会双脚连续跳的动作。....
中班体育游戏：欢乐蹦蹦跳一、设计理念基于孩子年龄特点和兴趣的游戏活动能吸引他们的积极参与，获得身体、心理、社会性等各方面的发展。中班孩子经过一年的小班生活，已经具备了一定的跳跃能力，他们喜欢模仿小兔子、青蛙、袋鼠等动物进行跳跃，同时他们方位知觉....
中班体育《露茜请客》活动目标：1.学习手脚着地屈膝爬行的方法。2.能模仿蜘蛛的动作，手脚协调地向前爬行。3.幼儿在练习时，不怕累、不怕难，能坚持活动。活动重难点：能模仿蜘蛛的动作，手脚协调地向前爬行。....
中班体育：快乐岛设计意图：随着教学改革的不断深入和计算机技术的飞跃发展，多媒体技术作为一种全新的先进教学手段，已经深入到教育的每个角落。多媒体技术可以综合表现文字、图形、图像、音频、视频和动画等多媒体信息，能为我们的体育教学提供新颖的环....
幼儿园中班体育游戏：笼中鸟笼中鸟，笼中鸟，关在笼中的小小鸟，何时出来跳一跳。夜过去，天亮了，与仙鹤乌龟一起逃。猜猜身后谁在闹？游戏规则：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。....
中班体育：好玩的“大鞋”活动目标：1.练习小脚穿上“大鞋”进行走、跳，掌握平衡要领，提高协调能力。2.体验大胆挑战自我的快乐。活动准备：1.挖好洞洞的盒子人手二个2.两个椅子间绑有松紧带（2组）3.与幼儿人数相同的奖品活动过程：一、导入活动，准备运动1.师....
中班体育游戏：猫头鹰抓田鼠设计理念：中班幼儿的动作已经进入了一个快速发展的关键期，根据中班的年龄特点和认知发展水平，并结合主题《大树与小花》，设计了本次的体育游戏《猫头鹰抓田鼠》。....
中班体育活动：小螃蟹活动目标：1、喜欢参与体育活动，感受集体游戏的快乐。2、掌握侧身钻的动作要领，能在侧身钻时控制好方向。3、遵守集体体育游戏中的简单规则。活动准备：1、经验准备：幼儿观察过并了解小螃蟹的行走方式。....
中班体育:好玩的草席活动目标：1、在尝试草席的多种玩法的基础上，练习直体侧身滚动，提高身体的灵活性、和协调性。2、体验用草席游戏的乐趣。活动准备：1、幼儿午睡用的席子16张。2、起跑线、箭头标记活动过程：一、开始部分。....
中班体育：快乐圆圈圈活动目标：1。喜欢玩体育游戏，能愉快地参与游戏。2。能测身钻过圆圈，掌握侧面钻的方法。3。能听从指令，与同伴协同配合地玩。活动准备：1。经验准备：会做圈操，；了解圆圈的多种玩法。2。物质准备：呼啦圈人手一个、音乐磁带、铃鼓。....
体育：海绵宝宝活动目标：1、在游戏中知道海绵能够吸水。2、积累初步的积累和比较的经验。活动准备：幼儿人手一块海棉，8个脸盆（四个装水，四个空的），用于测量的尺子活动过程：一、玩玩海绵。....
