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《鸟窝里的树》教案（精选3篇）活动目标：1、感受绘本故事的.兴趣。2、通过看图阅读，理解并积极帮助鸟先生和鸟太太想办法，尝试找出既能保住鸟窝又能保护小树苗的最佳办法。3、萌发热爱大自然的美好情感。活动准备：1、幼儿准备：小图书人手一册。....
《高老鼠和矮老鼠》教学设计（精选8篇）《高老鼠和矮老鼠》这则故事内容生动，其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只有仔细的看，我的身边、我的生活中的事物会更加精彩：往高处看是一个样子、往低处看又是另一个样子……只....
《漂流屋》教学设计（精选4篇）教材分析（一）故事内容分析故事是幼儿最喜爱的一种文学形式，故事通过典型的人物形象、曲折的情节，生动、优美的语言，吸引着幼儿，使他们从中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而培养爱憎分明的情感，并把学到的好思....
《一瓶花》教学设计（通用7篇）活动目标：1、能用橡皮泥、线绳、彩珠等材料创造性地装饰不同的瓶子。2、感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。3、幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品，产生做事的成功感。....
中班综合《小蚂蚁的生日会》（通用3篇）目标：1、借助小蚂蚁开生日会的情节引导幼儿了解昆虫的主要特征，产生了解更多昆虫的兴趣。2、初步区分害虫和益虫，注意卫生习惯的养成，加深保护益虫的情感。....
中班活动：《家乡的特产》教案设计（精选8篇）设计意图：幼儿对家乡的扬子鳄，银杏都了解！那我想让幼儿对家乡的特产吊瓜及吊瓜子也要有一定的了解。首先知道吊瓜长在什么地方，初步了解吊瓜怎么播种及收获，知道吊瓜子从哪里来并经过一定的加工才能吃，并对于家乡人种特产产生自豪感....
中班综合活动教案《一对好朋友》（精选9篇）活动目标1.理解诗歌内容，根据诗歌的线索大胆想象，仿编（语言领域）。2.寻找事物间的相关连部分，并学习配对。准备：课件实物锁和钥匙活动过程一导入活动出示“锁”。....
《小池》教案（通用12篇）一、教学设想：小学语文课程标准的理念告诉我们：阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读。要让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。....
《小熊的尾巴》教案（通用5篇）活动目标：1、欣赏故事，理解故事内容，能用语言大胆表达自己的想法。1、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。2、体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴的情感经历。....
中班语言活动：会动的房子（精选2篇）活动目标1、在理解故事的基础上，用绘画的形式创编新情节。2、感受大胆想象作画的乐趣。活动准备：幼儿已熟悉故事内容、幼儿用书《会动的房子》续编。....
《小池》教学设计（精选13篇）教学目标：1、学会本课四个生字。了解词语的意思。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、感受诗中描写的情景，进行美的教育，培养想象能力，激发学生热爱大自然的情趣。教学重难点：1、了解诗句意思。2、根据诗意，体会意境是难点。....
