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英语:I can……

英语:I can……

  teaching process:(活动过程)

  l; greeting:

  t:hello!

  s:hi!

  t:goodming,boys and girls!

  s:googming,teacher!

  l; warm up

  t:now!let`s warm up. stand up!

  let`s sing a song 《googmoring》together!ok?

  t and s:sing 《googmoring》

  t:you are very good!

  s:thank you!

  t:sit down!next,let`s play a game!《follw me》、《my face》

  t and s let`s play a game!

  l; review:

  t:let`s have a review!look!what`s this?(bird)

  what am i doing?(fly)

  what`s on the card?(fish/tiger/rabbit)

  l; presen tation:

  t:“who`s coming?”

  ainmal:i`m a bird/a fish/a tiger/a rabbit.

  i can fly/swim/run/jump.

  i`ll go to the animal sports.

  l; practice:

  song:《i can》

  game:《送小动物回家》

  t:who want`s to try?

  l; closure.

  teaching aims:(活动目标)

  l; 通过看看、听听、动动、说说、理解并学习句型“i can……”

  l; 鼓励幼儿尝试用英语进行交住。

  teaching aids:(活动准备)

  l; 请大班四名幼儿扮演动物。

  l; 头饰、背景图(天空、草地、小河、跑道)

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