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Whatishappinesstoyou（精选2篇）现在完成时一、概念现在完成时主要强调过去发生的动作对现在造成的影响，或过去发生的动作还未结束，一直持续到现在或将来，重点在于对现在的影响。....
IntroductionandFast教案（通用2篇）module5greatpeopleandgreatinventionsofancientchinaintroductionfast-reading(第一课时)【使用说明】首先完成本学案[知识链接]部分，其次根据自主学习提示完成教材第41页的活动，然后阅读教材第43页的文章并完成相关练习，....
Nosmoking,please!教学目标（精选2篇）教学目标I.单词和词组permission,nation,reduce,fetch,compare,therefore,remain,dislik,share,persuade,hardly,goahead,burndown,comparedto,giveup,callfor,beusedto,getintothehabitofII.日常交际用语1.....
Unit12Mainlyrevision（精选14篇）教学设计示例Lesson22StepI.Introduction:Showsomepicturesaboutpollution.StepII.Fastreading:A.Searchforanswers:(Now,I’llgiveyou2minutestofindouttheanswers:1.....
Firstaid（精选3篇）教学目标Teachingaims通过本单元的教学，学生了解有关急救的常识，在生活中如何处理一些突发事件，然后实施紧急救护等总结，归纳情态动词的用法，如：should/shouldn’t;must/mustn’t;oughtto等表示义务和责任的用法。....
高中二年级英语Lesson89Dialogue（精选2篇）lesson89dialoguelessonobjectives:1.studentswillbeabletouseeverydayenglishfreelyandgraspthewaysofmakingashorttelephonedialogue.2.expressionsandstructures:canispeakto…?/sb.....
高二英语Lesson73教学设计方案（精选2篇）Lesson73教学设计方案Content:Lesson73Properties:TeachingObjectives:1.Havethestudentsmastersomeusefulexpressions.2.KnowaboutthebackgroundinwhichthebigcivilrightsmarchtookplaceinBirmingham.3.....
高二AfreedomfighterLesson74教学设计（精选2篇）Lesson74媒体教学设计方案Step1:Introduction:ShowpicturesofMartinLuthurKing,andasksomequestions:Theteachermaysay:TodayI’llshowyouagreatperson.Inthepicture,heisdeliveringagreatspeech.....
高二Lesson74教学设计方案（通用2篇）lesson74教学设计方案period:thesecondperiodcontent:lesson74properties:teachingobjectives:1.havethestudentsmastersomeusefulexpressions.2.....
高中英语《FIRSTAID》网络教学设计及点评（精选2篇）高中英语《FIRSTAID》网络教学设计----养正中学/王希妮一、学习目标与任务1、学习目标描述（1）知识目标：学习各种急救方法，熟悉“发表看法，提出建议”的口语技能。....
高二英语Unit6integratingskills创新设计（精选2篇）一、教学内容分析本单元围绕㈠lifeinthefuture这一主题开展听、说、读、写多种教学活动，让学生想象未来人们的住房、交通、商业、医药与健康、知识与教育等方面，这些话题能激发学生的想象力，培养发散性思维。....
Unit6Mainlyrevision（精选13篇）Lesson90教学设计示例（一）一、教学内容1.复习现在进行时。2.复习描述人物用语。二、教具录音机、几张画有不同人物的图片。三、课堂教学设计1.值日生报告。....
