New article
《比尾巴》教学案例及分析(精选9篇)教学实录片段一师:这是一场有趣的比赛,小朋友想不想跟老师一起去看看?让我们先看看参加这场比赛是哪些选手。(出示动物名音节)生全神贯注地拼读着音节师:谁来认一认?生(迫不及待):我来我来(学生回答时,及时正音)师(出示动物....
大海睡了教学设计(精选8篇)教学设想:《大海睡了》是国标本苏教版一年级上册中的一首诗歌。全诗共8行两句话,用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。....
《狱中联欢》教学设计(精选9篇)之一佚名教学目标:一、通过本课的学习,使学生读懂课文内容,体会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术,从中受到思想教育。二、学习本课11个生字并积累词语。....
《林海》教案(通用11篇)课时教学要求1、学习写景部分(第2至第5自然段),领略林海的美。2、学习作者观察和表达的方法。3、学习有感情地朗读课文。教学过程一、引入新课1、师:同学们,上节课我们已经按照作者刚进森林、深入林中和看到林场的顺序理清了课文层次....
《汉语拼音7 zcs》教案(通用7篇)教学目标:1.学会zcs三个声母,zicisi三个整体认读音节,认清字形,发音准确,正确书写;2.学会声母zcs同单韵母aeu的拼音,以及zicisi三个整体认读音节的四个声调;3.能正确熟练地拼读音节,尽量直呼音节,读音准确速度快;教学....
《汉语拼音7 zcs》教学设计(精选8篇)【教学要求】1、学会3个声母zcs,整体认读音节zicisi及它们的四声。2、能够读准音,认清字形,正确书写。3、能够读准音节,会读拼音词。【教学重点难点】1、读准zcs的发音。2、会拼读音节词。【教学课时】两课时。....
《林海》教学设计(精选11篇)教学目标1、了解大兴安岭的景物特点,受到热爱祖国的思想教育.2、通过学习课文,学习作者细致观察和在景物描写中表达思想感情的方法3、理解课文内容,体会作者的思想感情4、正确、流利、有感情地朗读课文。....
大班数学《顺数倒数》活动教案(通用2篇)【活动目标】1、学会顺数与倒数,学会顺接数、倒接数。2、在游戏中感知倒数与顺数的规律,开拓幼儿的思维发展。3、情感上:使幼儿在心情愉悦的情况下,积极主动的学习,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。....
大班数学《图形拼拼乐》教案(通用2篇)设计意图:大班孩子的拼图经验已相对比较丰富,对他们来说拼图是一项刺激、有挑战性的智力游戏,孩子们虽然自主游戏的兴趣浓厚,但却缺乏一种学习的指向性和目的性。....
2026年秋季城阳贝斯特幼儿园中班课程第14节_(通用2篇)教学内容一、原地站位练习目的:站立姿态是行走姿态的前提,站立姿态练习主要是对低头、颈部前伸、肩高左右不对称、抠肩、驼背、塌腰、坐胯、挺腹等不良姿态的一种矫正练习,通过长时间强制性站立,使其找到垂直、向上、挺拔的人体感觉。....
韵律活动(精选10篇)幼儿园小班音乐教案:鹅妈妈带小鹅韵律活动一、活动背景现在的小班孩子对鹅的动态非常的不熟悉,印象模糊,在系列活动“动物的身体”后,幼儿对鹅的生活习性有了进一步的了解。....
学习活动:大伞和小伞(精选2篇)设计思路:几乎每一个幼儿都喜欢玩水,这是公认的事实。无论是水龙头流出的水,还是盆子里盛的水,只要被孩子抓住机会,他就会玩个没够,直到弄得满身湿淋淋的,而乐此不疲。....