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《窗》例题分析和思考练习(通用13篇)【例题】对下列句子所用修辞手法及其作用的理解,有错误的一项是()a.星星在头上眨着慵懒的眼俭,也像要睡了。(运用拟人的修辞手法,形象地表现了夜空星光的暗淡)b.这是什么精神?这是国际主义精神,这是共产主义精神,每一个共产党员....
《台阶》提高作业练习(通用14篇)作业导航1.了解父亲的形象,体会深厚的父子情2.了解文章的结构线索3.把握词语的深刻含义一、基础部分1.下列加点字注音、字形不正确的一项是()a.凹凼(ào)烦燥(zào)b.尴尬(ɡānɡà)阴凉(yīn)c.卵石(luǎn)揩一把(kǎi)d.砌缝(qì)舀米....
《雷电颂》教案(通用13篇)通过教学设计,教师和学习者可以清楚地知道学习者要学习什么内容,学习者将出现哪些学习行为,并为此确定教学目标,关于雷电颂的教案怎么写。以下是第一范文网小编为大家整理的关于雷电颂教案,给大家作为参考,欢迎阅读!雷电颂教案授课人....
第4课《春酒》教学设计(精选15篇)教学设想:1、激发学生生活体验,创设阅读氛围。孩子对于新年总是有着许多丰富的感受。教师在课前可以引导学生漫谈自己过年的故事,体会引导学生感受那些经历中蕴涵的情感和意蕴。....
苏教版八年级上《古诗四首》综合能力测试题(精选16篇)一、下列词语中加粗的字注音有误的一项是()a.烽火(fèng)簪(zāo)夜泊(pō)b.阑(lán)戍轮台(shù)僵卧(jiāng)c.溅(jiàn)搔(sāo)抵(dǐ)二、为下列加粗的字词选择正确的义项1.不胜簪a.胜利b.能承受c.不....
八年级上册语文《短文》教案(通用14篇)师生共同赏读,在熟读成诵的基础上,品味语言,理解作品意境,把握作者复杂微妙的思想感情。一、检查预习成果,疏通文意1.用自己喜欢的方式大声朗读课文,借助页下注释,读准字音。2.反馈预习情况。....
[八年级语文试题]《老王》习题(通用13篇)一、测测你的注音速度!(不简单!)惶恐()塌()败镶()嵌()伛()翳()骷髅()()绷()攥()着滞()笨侮()辱二、请给下列词语一个合理的解释(该露一手了!....
蒲柳人家的公开课教学教案(通用3篇)教学目标(1)通过赏析人物精彩的肖像、动作和语言描写,把握人物鲜明的个性特征。(2)欣赏这篇小说独特的民族风格和语言特色。(3)领略小说中蕴藏的人情美和生活风俗。....
人教版九年级上册《应有格物致知精神》教案(精选15篇)教学目标知识目标1.积累词语:“格物致知、彷徨、袖手旁观、修身、齐家、诚意、正心”等词语。2.了解丁肇中,理解“格物致知”的真正含义。....
《致女儿的信》教学设计(精选16篇)《致女儿的信》教学设计教学目标1、了解书信的写法,积累重点词语和名言警句。2、体会文章采用故事阐明爱情真谛这一构思的巧妙。3、品味含义深刻的语言,了解爱情的特征,正确把握萌动的情感。....
《香菱学诗》教学设计(精选16篇)【教学目标】1、了解《红楼梦》的艺术成就,不断提高古典文学修养。2、讨论分析香菱这一人物形象,学习小说塑造人物的手法。3、深入理解《红楼梦》的主题思想,提高文学鉴赏能力。【教学重点】1、探究香菱学诗成功的原因。....
《范进中举》网络性教学设计(通用17篇)教学目的:1、探讨小说中的讽刺艺术;2、学生对信息的搜集处理能力,协作交流能力;3、写作模仿创新能力教学重点:探究小说中的讽刺艺术教学难点:如何在小说中运用讽刺艺术。....