愉快的活动作文

愉快的活动作文[通用3篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的愉快的活动作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

愉快的活动作文 篇1

　　伴着三月暖暖的春风，我们班在华老师的带领下，去碧江敬老院为爷爷、奶奶们表演节目。

　　我们准备了丰富多彩的节目。首先表演的是阳光小队，他们带给爷爷、奶奶们的是歌舞《寻找》。接着，天使小队声情并茂地朗诵了诗歌《春天，我们来植树》。然后，千里马小队表演了抒情、优美的歌舞《隐形的翅膀》。在张孟余妈妈代表家长发表简短的发言后，泡泡小队表演了欢快的.歌舞《春天在哪里》，最后，快乐小队表演了帅气、美丽的时装秀。

　　游戏节目开始了，我们玩击掌传物游戏。大家既兴奋又紧张，一个接一个地传着，都希望娃娃别停在自己的手上。最后，娃娃终于停在了林颖爸爸的手上，华老师出题让林颖爸爸回答，可他竟回答不上，只好接受温柔的惩罚——抱着林颖转三圈。大概是难为情吧?林颖爸爸的脸红通通的，像一个熟透了的西红柿，抱起林颖快速地转了起来。我们和爷爷、奶奶们一起为他们数圈、加油，爷爷、奶奶们布满皱纹的脸上洋溢着喜悦的笑容。

　　快乐、有意义的敬老活动在热闹的气氛中结束了。通过这次活动，我知道了我们应该关爱、呵护老人。

愉快的活动作文 篇2

　　今天我和同学们去亲子活动，这次的活动地点是双流图书馆。

　　我们到了双流图书馆以后，一位阿姨过来让我们去找一些儿童图书。阿姨发给我们一人一张纸条,让我们按照纸条上的编码去找书。我的纸条上写的是“J”，代表艺术类，上排的数字代表书柜，下排的数字代表书的编码。我在20086书柜找到了《父与子全集》。找完书后，我们又到图书馆的放映室去看电影，放的是《猫和老鼠》，同学们看得很高兴。

　　看完电影后，我们就到图书馆旁边的公园午餐。我们午餐的地方是一块大大的草坪，旁边有一间空的小木屋，看起来以前是个小商铺。草坪的边上有一个大大的圆形的湖，几棵碧绿的树长在草坪上，最大的一棵树长在一个大大的坡的'中间。所有的爸爸妈妈把各种各样的垫子摆在了树阴下。我的爸爸妈妈把装午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都摆在了垫子上，我们就开始吃饭了，我们吃的是蛋抄饭。

　　吃完饭后，王奕文就试着骑着自行车从草坪旁那个高高的大坡上冲了下来，我也骑着自行车往下冲。后来看到有同学从坡上往下滚，我也跟着滚。结果，我的大腿被一块小石头磕到了；我又去滚，我注意了有石头的地方，没有被磕到；第三次我就变起花样的滚了起来……玩累了，我和爸爸去大湖边走。看到旁边的石头上停着一只红蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出气，蜻蜓就飞走了。

　　时间过得真快啊，转眼就已经该回家了。我真的有点舍不得回家，这里实在太好玩了。

愉快的活动作文 篇3

　　今天是一个阳光明媚的下午，我怀着高兴的心情和同学一起去常州市职业教育中心学校参加一次有意义的活动。

　　进入校园，就看到门槛上写着“常州市职业教育中心学校”几个大字，再往里走，又看到了“晏子”的雕塑。老师把我们带到了欢迎仪式厅，每个人的桌子上都有一瓶矿泉水，我找到了一个座位坐了下来。主持人给我们介绍了一位信息工程师的老师，又宣读了各位的老师和志愿者们的名单…… 志愿者大哥哥大姐姐们带我们来到了体验馆，这里的老师是黄老师，还有在这个班的同学。我们开展的第一个活动是课堂礼仪，和我们的.课堂一点都不一样哦！他们的礼仪是：1.有人说“大家好”，我们可以回答“好！”“非常好！！”“好极了！”“yes!”这些语言；给一个人表示爱的鼓励可以用手拍巴掌，先拍两下，再拍三下，再拍四下，最后拍两下；要让同学们停止说话可以用手势：右手朝上伸出一只手指头，就好了！老师还让我们写一个自己的组名，我们的组名是：BZBS.这是经过我们小组讨论的题目，意思就是百战百胜。老师还让我们开展了“奔跑吧，同学”的活动。我们大家勇往直前，不怕困难。有一个活动超别难，就是不用手来吃东西。我试了一下，竟然失败了，因为我没有记住一点，那就是把舌头伸出来。我们组的邵家乐同学一下子就成功了，我们都为他高兴，我们组为什么前五个人会失败呢，那就是因为我们没有用心。但是我们没有灰心，继续努力，最后大家都成功了。我们还参观了校园，最后，老师给我们每人发了两本书。 时间像飞箭一样，我们和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告别了。

　　今天的活动让我知道了：只要肯努力，就一定能实现自己的梦想。