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最好的老师作文

最好的老师作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的最好的老师作文3篇,欢迎大家分享。

最好的老师作文3篇

最好的老师作文 篇1

  一生中给予你最多的无非就是我们每天上课的老师,我从幼儿园开始,就已经进入了知识的殿堂,开始让老师教育我们了。

  在学习生涯中,我由有许许多多的老师,我印象最深的就是我们的语文张老师。

  他是一个又大又胖,长得又高的人,他虽然是一个男教师,但他非常的细心,不管什么时候都无微不至的照顾着我们。

  我们上了六年级了,作业应该是多的写也写不完,但我们的作业是少之甚少。我们都觉得十分奇怪,但张老师说“学习就应该有紧有松如果你一直的`学习,这样你的大脑就会转不过来的”

  我们在上体育课时,男生在操场上踢球,张老师也融入了其中,他就如我们的一位朋友。但在上课时,他却对我们十分的严厉,不给我们留半点儿松闲,认认真真的给我们上课,如果有人不听他就会狠狠地骂他一顿。这也印证了严师出高徒的道理啊。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师默默无闻的奉献精神令我敬佩,我喜欢这样的老师。

最好的老师作文 篇2

  我小学六年级的班主任老师叫唐红艳,她长得很漂亮,樱桃小嘴,笑起来有两个小酒窝。

  唐老师有时穿色彩鲜艳的衣服,显得朝气蓬勃,充满青春活力,有时穿颜色素净,线条简洁的时装,显得特别典雅、高贵……

  我特别喜欢上唐老师的'语文课,她的课讲得非常有意思,与其他老师的课不一样,她给我们讲课时从不漏掉文中的任何一个小细节,力求让我们更加了解这篇课文,记得我们学习《景阳岗》一文时,文中写武松喝完酒后踉踉跄跄地奔进树林,老师笑着说:你们见过喝醉酒的人吗?谁能模仿一下醉酒人走路?几个男同学踊跃上前表演,那夸张的动作把我们逗得捧腹大笑,我们由此理解了踉踉跄跄的真正含义。

  唐老师很关心我们,记得有一次我们在上语文课,忽然停电了,教室里一下子暗了下来,当时我们正写课堂作业,见此情景,唐老师说:不要写了,这样会坏眼睛的,往外面看看吧,这样对眼睛有好处……然后唐老师还组织我们背古诗,直到来电之后,才叫我们写作业,她是多么关心、爱护我们啊!

  如果有哪个同学犯了错误,她总是会慢慢开导他,教育他,从不粗暴地批评,和唐老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉那么温暖……

  转眼又到教师节了,我在这里想对唐老师说一声:唐老师,您辛苦了,我永远忘不了您的笑声,永远忘不了您的与众不同,我永远是您的学生……

最好的老师作文 篇3

  现在我已经十一岁了,我渐渐改变了许多,而陪伴我最长的,至今从未改变的,是我四年的古筝生涯,说到这儿,不得不提我的古筝老师——付老师。

  在我的眼里,付老师是个漂亮的大姐姐——卷卷的飘逸长发,白里透红的皮肤,乌黑的瞳孔上,长长的睫毛煽动着。那时我一看到付老师平易近人的面孔,就十分愿意与她亲近,她上课时清脆却又柔和的声音使所有同学都不愿离开课堂,可以说因此我便爱上了古筝。

  我在小明星艺术学院学习古筝的这四年,小伙伴们都成长了很多——以前坐个椅子都费力的我们,如今早已在老师的帮助下,掌握了弹琴的所有技巧。然而老师也变了,她不再像以往那样温柔、大度,而是随着我们年龄的增长,而严格起来——一次,我像往常一样,去那里上课,而唯独不同的是那天我没有把当天的课程熟练,但我并不怎么害怕,只是暗暗心想:付老师脾气那么好,绝对是不会发火的,可是没料到付老师当天心情好像不大好,仿佛变了个人似的,把我“劈头盖脸”的批评了一遍,虽说现在看来算不上严厉,可在我幼小的心灵中,已经是一次很大的打击,这是付老师第一次把我留下来练琴,命令我弹不熟,就留下来等到她所有学生都结束当天的课程!我听了仿佛感觉是晴天霹雳,眼泪如断了线的珠子一一粒一粒地从眼眶里掉落出来,再说我从没挨过骂,面子往哪搁哇!我埋着头,涕泪交流地在琴房郁闷地练习,一边不甘示弱的“抠”着琴弦,一边嘴里仍喃喃自语,极其不爽的抱怨着。付老师知道了,暂停了她满满当当的课程,特意跑来,一边帮我擦一涌而出的泪水,一边皱着眉头,轻声说:“好哭佬,哭什么呀,下次弹好点不就行了嘛,算了,先回去吧,老师又不是故意的!”于是她拿出自己的花手帕把我的眼泪擦干,安抚我受伤的心。在我看来,付老师从未改变的永远是她那一颗真挚、敬业,无私奉献,热爱学生的'心!

  现在我已经古筝十级了,在陪伴我们学习的时间里,她却从未因个人原因落过我们的一节课,她周末的课程几乎排的满满的,毫无休息甚至放松的时间,上课之余还得照看特意留下辅导的同学。每每为我们上课,都得时不时的咳几声,虽然付老师努力的掩饰自己的疲惫之意,不想让我们把思想转移,放慢进度,但我们还是为她的身体感到万分担忧与心疼。

  亲爱的付老师在这短短8年的教学生涯中,您不仅献出了毕生的青春与精力,用自己幽默热情的教学方式帮助了一个又一个学生用琴技走向各级各类的赛场和各种各样的舞台,带领他们取得了一个又一个奖项,争得了一个又一个荣誉!付老师,我爱您!

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