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快乐采茶作文

快乐采茶作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的快乐采茶作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐采茶作文

快乐采茶作文1

  今天,天气格外晴朗,我们高高兴兴地坐着汽车,前往盼望已久的茶园。一路上,我们有说有笑,不知不觉就到了目的地――泉塘镇涟水双泉茶场。

  刚一下车,我们就迅速以小组排好队,认真地听易歆婷和周梓容为我们介绍茶叶的知识。“亲子采茶”活动终于开始了,我们每人背着一个竹篮,兴致勃勃地来到了绿油油的茶园,茶园里的茶叶一行行整齐地排列着,茶叶翠绿清香,一阵微风吹过,让人心旷神怡。我轻轻地闭上眼睛,深吸一口气,啊!真舒服!

  我和烨彤学着妈妈的样子采摘鲜叶,用大拇指和食指捏住有两片叶子的茶尖,轻轻一掐,芽尖就完整地掉了下来,我们越采越熟练,篮子里的芽尖儿也越来越多,我们奋力地采着茶,说说笑笑,开心极了!回头望去,一片热火朝天的.景象。

  一个小时的采茶结束了,茶场的伯伯为我们做了介绍,采摘回来的茶叶要经过杀青――揉捻――烘焙做青――炒茶――提香――入库,这样茶叶的香味在冲泡时就会飘出来。接着我们争先恐后地体验了揉捻茶叶,真是快乐无比。最后我们还参观了茶叶加工厂,这可是自动化制茶生产线,同学们都很好奇,这里看看,那边瞧瞧。时间过得真快,转眼就到了午饭时间,在茶场里我们美美地大吃了一餐。

  采茶之行终于结束了,我们还沉浸在采茶的喜悦之中,只好恋恋不舍地离开了这个美丽的绿色茶园。今天,我好开心呀!

快乐采茶作文2

  今天,我们一路欢歌前往一个“陌生”的庄园。“采的蝴蝶翩翩飞,采的蜜蜂嗡嗡唱……”一位阿姨哼着小曲,仿佛在欢迎我们的到来。阿姨们都围着手巾,一手拿竹篮,一手在忙碌的采摘,摘什么呢?那绿得沁人心脾的茶叶霎时让我们明白了,我们来到了迎接茶场。

  茶场里的茶叶翠绿清香,一阵微风吹过,让人心旷神怡。眺望上方,梯田上一片幽绿,正惹人喜爱。我学着阿姨们的.样子,采摘鲜叶,每一片茶叶上都是晶莹剔透的露珠,让我舍不得下手。通过阿姨们的教导,才知道茶叶也是分级的:一叶一芽的是农井茶;一个芽的是芽茶,普通绿叶的是绿茶;两叶一芽的是毛尖;它们各有各的“性格”有的清甜,有的苦涩。

  采茶工一天大约采到7到8斤新鲜茶叶,辛苦的连汗也忘了擦。可我们在两小时内里最多也才采了半斤茶叶,这成千上万的茶叶让采茶人留下了多少汗水呀!我们家里的茶叶都是一块块的,这里的都是叶子,怎么泡着喝呢?听茶场的阿姨介绍,采摘回来的茶叶需要摊青、分级、杀青、理条、提香,这样茶叶的香味在冲泡时就飘出来了。

  采茶结束了,我不仅体会到了当采茶人的辛苦,还了解了采茶的步骤,收获真不少呀!

快乐采茶作文3

  瞧,那长龙似的队伍在前进,鲜艳的大队旗、中队旗在随风飘动。咦,他们去干什么?哦,那是我们宁波市少儿茶艺实验学校的章水镇中心小学的高段学生,去郑家茶园采摘茶叶呢!

  我们沿着樟溪河畔的`一条公路缓缓行进,跨过了一座桥,爬上了一座小山坡,“到了!”我们欢呼起来。我放眼一瞥,茶园可真大啊!一望无际,整个茶园就象一块巨大的翡翠,那翠绿的嫰芽如雀舌般萌出,在翡翠中闪闪发光,一排排一行行低矮的茶树像整齐列队的卫士,在微风中向我们招手致敬,啊,大自然真美!我不由得赞叹道。

  我们迫不及待地冲向“茶海”,钻入茶树丛中。我手忙脚乱地摘着,这时郑老师走过来说:“茶叶要采一叶一芽,老叶不要,这样泡出来的茶才会又香又纯。”哦,原来采茶也有学问呀!郑老师边说边给我示范。在老师的指导下,我小心翼翼地用拇指和食指掐着嫩叶,渐渐的,我的动作熟练了,篮子里的茶叶也多了。再看看其他同学,他们有的蹲着,有的弯腰,有的侧身,一个个小心翼翼、精挑细选,他们的神情是那样专注,动作是那么轻巧。

  时间过得真快,眼看采茶活动结束了,同学们提着一袋袋茶叶个个喜上眉梢,兴奋不已。这次实践活动让我亲身体验到了劳动的滋味,领略了大自然的美景,还让我们学到了一门新的劳动技能,一种无法用语言来形容的快乐充满了心田。

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