美德的作文

[优]美德的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的美德的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

美德的作文 篇1

　　中华传统美德博大精深，源远流长，是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本，流传几千年，影响人的一生，成为矗立于世，名留青史的道德典范。

　　那何为传统美德呢？就是从传统文化，儒家文化，传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质：民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

　　对于青少年的我们来说：“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生，也自觉得践行了这一主题：在校园里我加入了青年志愿者协会，满怀理想与热情，挥洒青春与汗水，投身于校园的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼，提高了自身素质，陶冶了自己的`情操，同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义，更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓，是中华传统文化的精神家园，更是做人的基本准则和处世底线，离开美德半步，轻者误入歧途，重者跌入深渊。因此，我们应该树立良好的道德理念。

　　在校园中我们组织了很多活动：拾捡垃圾、帮助同学，还有我校刚过去的中考准备工作；同时也通过信息手段，了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回荡在大江南北，长城内外，无论是我们校园的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念：奉献爱心，尽己所能，不计报酬地帮助他人，服务社会，为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

　　作为中学生的我们要培育正确的理想信念，树立正确的人生价值观、世界观；从规范行为做起，培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者，我们更应该继承传统美德，把这些闪烁着睿智光芒的精华，化为自身的营养，为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献，做新世纪，新时期的传播者。

美德的作文 篇2

　　“无商不奸，无奸不商。”这是大人经常挂在嘴边的话，而在这种思想的“熏陶”下，潜意识里，我对大部分商人的印象就是卑微的小人形象。我甚至偏执地认为商人们为了利益，欺骗顾客，毫无诚信可言。但是经过这件事情后，我改变了这个想法，更对那些小贩们有了新的认识。

　　海滨的东方刚刚露出浅淡浅淡的胭脂红，人们便早早的开始这一天的活动。这天是星期六，我陪妈妈到菜市场买菜，虽然才六点半，但菜市场早已人山人海。沿途向深处望去，几乎整条小道都铺着一层银白而透明的塑料纸，上面堆满了新鲜肥美的鱼虾。

　　“卖鱼啦！卖鱼啦！黄鲫鱼嘞！”这吆喝声犹如连绵不断的潮汐一浪高过一浪，我与妈妈被吸引到了一个卖鱼的小摊前。看着这闪着银光的鳞片，即使不食人间烟火的我，也能够猜测到，这鱼如果清蒸，一定无比美味。当然，妈妈这资深美食家，已经动心了。

　　“嘿！老板，这条鱼怎么卖？”妈妈走了过去，向老板询问道。卖鱼的老人立刻放下手中的活儿，抬起头来。看见他那堆满笑容的脸，我断定他一定会以他三寸不烂之舌说这鱼如何地新鲜，这鱼如何地美味，极力游说我们多买一些。

　　正当我不屑地翘起嘴角时，出乎意料的是，他竟说：“这鱼一斤也值不了多少钱。你瞧着虽然新鲜，但是现在已是夏季，已经过了适合吃黄尖子的时期，在这个时候吃，恐怕再没有了春秋时节那肥美的嚼劲。而且你看，这两腹之间似乎还有淡淡的血丝，也许是打捞上来的时候不小心弄到的。算你便宜点，5元钱一斤吧！

　　这老爷爷可真诚实，莫非有诈？我赶紧拉了拉妈妈的衣袖，小声说：“我看这鱼肯定有问题，还是不买了吧！”“小姑娘，我老人家卖了几十年的鱼，从不缺斤少两，更不用说以次充好了，你不买可以，但不能乱说呀！”啊！老爷爷竟然听到了我的话，我的.脸烫了起来。耳边又传来了老爷爷的话：“我这鱼都是自己打的，打多少卖多少，诚信买卖，讲的是良心。”

　　我不禁偷偷抬眼打量这位卖鱼的老人，只见他弓着背，50岁上下，刻着风霜的脸是那么诚恳，那么真挚。我羞愧极了，这卖鱼的老人，如此诚实地对待顾客，而我们，却用狭隘的自以为是的有色眼光看待他们。此时，我的心里有一种说不出的滋味，老人那刻在脸上的每一道又粗又深的皱纹，仿佛像一条条长鞭，抽打在我的身上，更打在心上。我想：如果小贩们都像老爷爷一样，诚信经营，而我们顾客对小贩们多一些信任与尊重，那么社会该是多么和谐呀！

　　想到这儿，我诚恳地向卖鱼的爷爷道歉，并要妈妈买了两斤鱼。呵！还别说，这鱼真的很鲜美，滋味不一般哦！

美德的作文 篇3

　　“良辰美景终成忆 ，人间草木皆有情 ”有情的不只是草木，还有路边的一砖一瓦，一石一木。

　　我是一块砖，一块平淡无奇就像街道上随处可见的每一块砖一样。但我特别喜欢偷偷抬起眼张望着我周围的一方小小天地。

　　而陪伴我的只有对面的信号灯。他是一个法学崇拜者，即使是在荒无人机的黑夜，他依旧勤勤恳恳，可也因此变得更加苍老。

　　此刻，漆黑的天幕上点缀着细碎的星星，整个城市还没有苏醒过来，氤氲的雾气静默的漂浮在四周，透露着一种朦胧中的恬和。这让这座城市看起来像是上帝从脖子上摘下来放在江边的一条钻石项链。信号灯赞叹道：“看，这多美啊！这都是法律所创造的。”我心觉好笑：唉，就连美景都能联系到法律。

　　忽然，信号灯严肃起来，我心知是有人来了，这是一位学生，骑着火红的自行车，从远处飞快的过来，在如轻絮弥漫的雾气中，仿佛一簇烧的正旺的火苗。

　　信号灯蹭的亮起了红灯。学生一看，脸上立即浮现出沮丧的表情，自行车在路面上重重的摩擦了一下，却并未停止，他似是犹豫了一下，自行车的轮子又开始飞快的旋转起来。信号灯熟练的将亮度提升了一格，以此来警醒他，我心里隐隐有些担心。蓦地，我发现了地面上不仅有信号灯的红光，还有另一抹光悄然而至。刹那间我心里像有雷声滚滚而过，的红光瞬间像爆炸后的小行星般猛的绽放出耀眼的光芒，然而这并不能阻止什么。骑行的学生还在一无所知的前进，只为了躲避几十秒的等待；已经近在咫尺的轿车，无动于衷的向前加速。

　　生死时速，我心中的尖叫快抑制不住，我甚至能感觉到信号灯的'颤抖和超负荷运转的电路。他们越来越近了，昏昏欲睡的司机终于意识到前方的人影，他猛地踩下刹车，信号灯的灯光也如回光返照的生命之火进行最后的垂死挣扎。但，一切都已经来不及了。我看见两边高大的梧桐树在快要破晓的夏末凉风里，摇动出弥漫一整条街的树叶摩挲声，沙沙作响，听起来像是头顶移动着一座沙漠，甚至在恍惚中看见了快要升起的朝阳和它笼罩下的自行车残骸以及斑斑血迹。

　　“呲——”一声刺耳的摩擦声令我忽的惊醒。在最后的时刻，轿车最终是停下了。学生和车主都是一脸惊魂未定，车主揉了揉惺忪的双眼，不满地怒骂一声，学生咕哝了一下，也就走了。

　　信号灯去沉默了，他叹了口气，说：“我曾听说‘勿以恶小而为之’可这样的事每天都有十几起。我崇尚的法治，可能还没有真的到来。”他的目光变得愈加深远，语气也愈加悲怆，“他们闯的何止是那小小的红灯，一直在被闯破的是人们心中的法律观念啊！”他的声音渐渐低下来，灯光也逐渐暗淡了。

　　我遽然变色，信号灯早已疲惫不堪，刚才的惊险历程恐怕是压死骆驼的最后一根稻草。我觉得有什么东西破碎了……

　　环卫工人到了，无意间一瞥，说：“今天是什么日子，信号灯坏了，这砖也跟着碎了。”说罢便走了。伴随着天空的第一抹阳光，树上的一片树叶晃晃悠悠的落下，落在布满裂痕的的砖石上。

　　据统计，我国去年因车祸丧生的有将近7万人、伤27万多人，而一些较小的剐擦事故则无法统计，而这些大半都因为闯红灯……

　　一块砖，一盏信号灯，都能如此知晓法治，而制度法律的人却在频频遗忘他。

　　人非木石皆有情，木石若有情，人又岂能无情？

美德的作文 篇4

　　身边的美德尤如春天里盛开的花朵，一采便是一朵，只有细心去观察，就会发现美德似空气，无所不在；像茉莉沁人心脾，朴实无华；如阳光，平淡无奇，给予人的却是无限的温暖。

　　我摘下一朵月季，回忆起往事：妈妈骑着踏板车放着韭菜、土豆、西红柿、香蕉等用方便袋装着的水果蔬菜，一个突如其来的“滑坡”让滑板上的果蔬像断了线的珠子一样乱滚在地上，妈妈不得不下车捡丢在地上的东西。这时，一个普通的小女孩飞一样地奔来，帮着妈妈捡这捡那，不一会儿就拾好了。小孩子做事超勤快嘛。妈妈感激地说：“真谢谢你，要是今天没有碰到你，我可不知道什么时候才能弄好，真的很谢谢你！”小女孩微微一笑，露出了自豪的神情，随后便忸怩地说：“不用谢，这是应该的。”看，美德就是月季，散发淡淡清香，花瓣柔而不粗。

　　我看见一朵昙花，看见了一个人去摘她，便走过去轻轻地说：“小妹妹，你知道昙花盛开的时间有多短暂吗？”“我知道，可我现在要摘下它。”小妹妹轻描淡写地说。我开始了教育：“想要看到昙花盛开，是不容易的，那不仅是你我，还有那些摘昙花的.人，也永远都见不到随之消失的美丽昙花了。”小妹妹听了劝，默默地走开了……看，美德就像昙花，在那一瞬间的指导和教育。

　　“下雨了！收衣服了！喂，你家衣服还没收，赶紧拿呀，再不收就淋湿啦！”邻居在窗边焦急地喊着。我匆忙出来，管它三七二十一，连晾衣架，一抱就走。这是喊声从另一边响起，邻居放心，我心感激。这时的美德就是一朵雪莲濯清涟而不妖。

　　身边的种种美德都是至高无尚的，在你哭泣、愤怒、失落、悲伤的时候，“美德”都会随之而来，因为只要你帮助过别人而不曾伤害过别人，那别人就会在你最需要帮助的时候来给你排忧解难……所以我坚信即使不成才，也要成人，拥有美德，一种至高无尚的美德。

　　美德如月光，给人光明而不耀眼；美德如泉水，清澈而甘醇；美德如康乃馨，温暖而祥和；美德如春风，柔和而温馨……

美德的作文 篇5

　　每一条小路都有它的起点，每一条河流都有它的源头，每一座大厦都有它的根基 ，每一个人都有恩在相伴，在漫漫求学路上，有多少老师在时刻关注着我们的成长？一次深入浅出的讲解，一句感人至深的教诲，一声真挚恳切的赞许，一顿声色俱厉的批评……都让我们刻骨铭心，终身难忘。读完尊重老师这一辑，真值得去细细品味，也使我受益匪浅。

　　就拿这一辑中的一篇文章《温暖一生》来讲吧！它主要讲的是“贫穷的家境”使“我”不得不穿着姐姐的裤子上学，终于，在一次偷上老师专用厕所时，“我”被一位高年级的数学老师逮住了，然后更要命的是体育课上“我”的秘密一不小心被人发现了，并很快传播开来，正处于自尊发展阶段的“我”感觉非常丢脸，直到有一天，平时从不理“我”的文艺委员却在校门外拦住了我，跟“我”商量能否换换裤子，后来“我”知道了文艺委员就是那个数学老师的孩子，而换给“我”穿的.那条裤子花去 了老师积攒了半年的布票。

　　文艺委员的话无疑只是一个谎言，但谎言的背后却深藏着一位老师对“我”的爱，人们常说：“明师之恩，为过诚于天地，重于父母多矣。”这是葛洪的一句名言，老师是无私伟大的，她教给我们的不仅是知识，不仅是理解课文、计算题，还有关心他人的方法，怎样帮助别人……

　　从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间；从雏鸟成为飞翔的雄鹰，有多少展开羽翼将躯体托抱；从茧蛹蜕变为蝴蝶，有多少温暖的关照点点相随。老师的爱，流淌在我们胸怀，感恩老师，让我们用心和行动献上深深的祝福。