梦想的作文

梦想的作文集锦（4篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的梦想的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

梦想的作文 篇1

　　人如果没有梦想，就好似鸟儿没有翅膀；人如果有梦想，就可以像老鹰一样在人生的道路上翱翔。 -----题记

　　水的梦想是滋润大地，让花草树木生长。树木的梦想是永不倒下，永远坚强挺拔。梦想好似闪闪发光的金牌，让我们努力得到。我的梦想是当一名画家，把我们伟大的中国画得繁荣富强。

　　在我非常小的`时候，我总是拿着画笔东画画、西涂涂，涂成了个“七不像”，不过，我自己还是很满意的。自从进入了绘画班，绘画的种子在我心灵的深处生根、发芽，结果，我画的画越来越好，经常得到老师的夸赞。于是，当画家就成为了我的梦想。

　　假如我当上画家，我会画出祖国的山水，让大家看到祖国的繁荣；假如我当上画家，我会画出“五岳”，让大家看到“五岳”的雄伟；假如我当上画家，我会画出大海，让大家感受到大海的波涛汹涌；假如……

　　俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针”，我只要刻苦练习，我的梦想就一定会实现的！

梦想的作文 篇2

　　上个星期六我上完奥数课回家，发现书桌上多了一本书，仔细一看，不禁又惊又喜。这是一本特殊的“书”，封面的上方有一行字“用眼观察，用耳倾听，用心体会，用笔记录”。中间是隶体的三个大字“青青草”，也就是“书”名了，“书”名下面是一幅图：蓝天白云之下一片广阔的草地，一株小草破土而出，在春风中摇曳。而书的作者则是我——宋明明。翻阅着这本书，我的心里涌起了层层波澜……记得还是在上二年级的时候，一个偶然的机会我得到了一本书《倾听冰心——我的自述》。读着冰心奶奶的《寄小读者》，我的心中悄悄萌发一个小小的梦想——长大了成为像冰心奶奶那样的作家，为小朋友写出很多很多好看的作品。后来，我把这个梦想写进了《成长的脚印》，高老师给我写下了这样一句评语：“希望以后能读到宋明明的作品哦”，这句话让我激动很久、很久。课余，我养成了阅读的好习惯；每次写作文，我也都特别用心；我还坚持记日记，把自己的观察、感受等生活中的点点滴滴记录下来。在老师的指导下，我的写作水平提高得很快。我妈妈也经常和我一起讨论写作的方法，对我的课外阅读进行引导，还把我写得比较好的作文用电子版的形式保存下来，并鼓励我向报刊投稿，不断激发我写作的兴趣。到了四年级，语文老师李老师有了一项特别的安排，那就是每周四不布置语文作业，每位同学自己安排课后阅读，记录阅读感受或摘抄其中的.好词好句。通过这项特殊的作业，我阅读了《天下阅读》、《中学生美文品读》等佳作，汲取了很多的“营养”，也深深懂得了要真正成为一个作家是非常不容易的，“千里之行，始于足下”，必须从小打下坚实的文字基础。上个星期五下午，李老师又有了一个好的创意，让我们每位同学制作一个自己的。一回到家，我就和妈妈一起动手，将我从二年级开始陆陆续续写下的作文、日记等进行整理、修改和编辑，妈妈又将它打印和装订起来，没想到竟然成了一本厚达五十页的“书”，我这个“未来作家”的第一本书就这样新鲜出炉了！

　　“青青草”，它充满着无限的诗意，记录着老师的辛劳，饱含着妈妈的热望，寄托着我的梦想！今天，我播下这颗绿色的种子，但愿有一天我能收获一个蓬蓬勃勃的春天！

梦想的作文 篇3

　　我，只是一颗小小的沙粒，我总想飞上天，而自己却沉在海底。同伴们都劝我：“放弃吧！我们不可能飞上天的！”我却一直坚信：我总有一天会飞上天的。

　　我拼命向上游，突然被一股吸力给吸住了，原来是漩涡，我想逃开漩涡，可是漩涡把我给吸到蛤蜊的肚子里，我闭上眼睛，彻底绝望了。

　　这时候（我等了好长时间），一只“巨手”把我捞了出来，镶在了王冠上，国王每天带着我上朝下朝，我仔细一看，高兴了起来，原因之一是我变成了珍珠，原因之二是我在王宫二楼——国王的卧室里，离天空越来越近了，我开心的笑了。

　　后来，一个该死的`小偷把王冠偷走了，还不小心把我弄丢了。

　　不知道过了多久，发生了地震，我变得很小很小（被震得），但生命力似乎更强了（我变成了二氧化硅）。

　　有一天，我和稀土一起被“巨手”抓了上去，做成了芯片，在火箭上，我再一次笑了。

梦想的作文 篇4

　　我常想如果学校是座农场，那该有多好。我一大早能去挤新鲜的牛奶，搭配自己做的乳酪蛋糕，这就是我的早餐，为我充满学习的活力。

　　带着饱满的肚子，来到绿草如茵的草原，我和同学一起和小马赛跑、和小兔比赛跳远、和小猴子比赛爬树，这是快乐的体育课；去清澈见底的小河，我和青蛙教练学游泳、和小鱼玩玩水、和小鸭划划水，这是凉爽的游泳课；走进虫鸣鸟叫的树林，我们拜访蝴蝶、蜻蜓和瓢虫的家，捕捉昆虫美丽的身影，听取鸟群悦耳的歌声，这是有趣的自然课。到了中午，大家在果园与菜园随手摘取蔬果，清洗干净塞进嘴巴，嘴里吃着亲手栽种的`水果和蔬菜，心中满是收成的得意，这是丰盛又营养的午餐时间。

　　午休之后，羊圈里的小绵羊不停的咩咩叫，像是在催促我们快点拿起牧草去喂食他们；广场上的鸽子，也不甘示弱，一声又一声的咕咕啼，吸引着我们拿着饲料去填饱他们的胃口，在这一堂轻松的畜牧课中，我们全被可爱的动物逗得哈哈大笑。接着母鸡热情的邀请我们加入拾蛋的行列，一颗、二颗、三颗……，我们一边捡蛋，一边数数，在这一堂好玩的数学课中，我们自然而然的学会了算术。

　　最后一堂课是我最爱的美术课，我和同学寻着花香，散步来到小花园，铺好画纸，提起画笔，让随风摇曳的花朵化身成图中的主角，画完后我们今天的课程也已经接近尾声，我们赶紧收拾好东西，准备放学。

　　太阳公公快下班了，小朋友们背起充满快乐的书包，互道再见后，吹着口哨，骑着小牛，回到了温暖的家。如果真的可以这样上课，我想没有人会讨厌上学，这就是我梦想中的上课方式。