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科学：小动物过冬（精选12篇）活动准备：操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记。活动过程：一、谈话引起兴趣。1、（放映幻灯片）“图片上是什么季节的景色？”（冬天）“冬天的天气怎么样？”（很冷）“冬天我....
大班科学《动物怎样过冬》（精选12篇）动物怎样过冬（大班科学）活动目标：1、了解动物过冬的不同方式。2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。活动准备：操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、....
科学：指尖上的蝴蝶（精选4篇）活动过程：一、第一次操作1、创设问题情境，引起幼儿探索兴趣。蝴蝶想稳稳地停在我的手指尖上，行吗？2、操作探索。3、相互交流并演示自己的方法。4、引导幼儿观察手指抵在蝴蝶的什么部位，才能保持平....
大班科学：沉浮（精选13篇）设计思路：在一次日常的班级积木消毒时，孩子们发现了浸泡在水里的许多积木有的是浮在水面上的，有的是沉在水池下的。孩子们对这个现象产生了很大的兴趣，同样的积木为什么有的是浮起来的？有的却是沉下去....
大班科学活动：连接（通用5篇）活动目标：1、初步了解物体与物体之间简单的连接方法，并能大胆尝试用不同的方法进行连接。2、知道同一种物体，可以用不同的连接材料，同一种连接材料，可以连接不同的物体。3、能积极参与活动，体验活动....
幼儿园大班科学《雨》教案（精选12篇）活动目标：1、通过操作与思考，初步了解雨是怎样形成的。2、能大胆想象并讲述小雨点的新居，尝试用拟人的手法来表现小雨点。教案准备：1、听过《小雨点旅行记》的，观察过在太阳照射下，水会不....
大班科学：顶纸板（通用4篇）设计意图：《新纲要》中指出：科学教育的目标强调幼儿能运用各种感官，动手动脑，探究问题。任何物体都有一个重心，而且只有一个重心，怎样把这个抽象的科学知识变成孩子能理解的、能亲身感知到的、触手可....
大班科学活动《一寸虫》（精选16篇）大班科学活动：《一寸虫》教学目标：1、和同伴一起尝试使用简单的方法进行测量，引发测量的兴趣。2、欣赏、理解故事内容，享受阅读带来的乐趣。....
大班科学《连接》（精选7篇）活动目标：1、尝试使用不同方法和材料，使物体连接起来，并学习使用有关连接的用词。2、通过活动激发幼儿对物体间连接的探索愿望。活动准备：操作材料：纸、花片、木珠、夹子、小棒、挂帘积木辅助材料：....
大班科学活动：吹泡泡（通用3篇）活动目标:1.在玩泡泡的过程中,发现各种各样的形状吹出的泡泡都是圆圆的。2.发现泡泡是彩色的，体验玩泡泡的乐趣。活动准备:1.各式各样的吹泡泡工具,已配好的溶液。2.泡泡飞舞的视频。....
大班科学活动：种子藏在哪里（通用2篇）活动目标：1、初步了解种子的作用，知道秋天的水果、农作物中都有种子。2、观察、发现各种种子的数量和分布情况的不同，能用准确的语言进行表述。3、体验发现的乐趣。....
大班科学活动：西瓜虫（精选2篇）大班科学活动：西瓜虫活动目标：1.学习用放大镜观察西瓜虫，感知西瓜虫的主要外型特性及其生活习性。2.对小虫子产生探索的兴趣。活动准备：放大镜、画纸、笔、塑料透明小瓶若干。活动过程：一.谈论西....
