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大班歌唱活动：七彩光和果娃娃（精选2篇）活动目标：1.利用图谱理解歌词含义，学唱歌曲，并尝试唱准附点和休止符。2.感受歌曲友好、快乐的情绪。活动准备：1.图谱一张，节奏卡一张，flash课件2.幼儿已熟悉故事《调皮的七彩光》活动过程....
大班歌唱：田野（精选2篇）活动目标：1.感受歌曲的柔美，能用优美、连贯的声音演唱。2.尝试用活泼、跳跃的声音唱出衬词。3.体验与同伴合作演唱的乐趣。活动准备：小图片若干幅活动过程：一、导入：“今天老师给你们带来了一首好听的....
大班儿童诗说课《蒲公英》（精选13篇）各位评委、各位老师：大家好!今天我说课的内容是大班的语言活动《蒲公英》。下面我就说说本次活动的设计方案:一、说教材：《蒲公英》这是一首充满儿童情趣的作品,它篇幅短小,结构层次清....
大班拓印画《牛》（通用7篇）活动目标：1.通过拼摆和拓画的方式创作动态各异的牛。2.对拓印活动感兴趣。活动准备：各种形态的牛的图片若干张，《小朋友的书·美工》，胶水、铅笔、彩色纸活动过程：一.引题，出示图片师：我们班今天来了....
《认识“>”和“<”》教学设计（通用2篇）教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第18～19页的例题和“想想做做”。教学目标1.使学生在有趣的童话情境中，知道数是有大小的，理解符号“=”“＞”“＜”的含义....
黄豆发芽（精选2篇）活动准备：1、知识准备：幼儿已经认识了空气，知道空气无处不在，月球上没有空气，万物就不能生长。2、实验准备：幼儿已经初步观察过在一般情况下黄豆的发芽情况；准备好在不同环境（水、沙、土）中已经发芽的黄豆以供....
大班诗歌《画圆》（精选6篇）活动目标：1.在想想、看看、编编的过程中，理解小动物画圆的方法，学习用明快的节奏朗诵诗歌。2.感受动物画圆的趣味，体验自主学习的快乐。....
大班看图讲述：奇怪的洞（精选4篇）活动目标：1.理解图片的讲述线索，尝试讲述图片内容。2.在对话框的帮助下丰富讲述经验。3.学习在自主讲述过程中丰富表述经验先让幼儿尝试说什么，再在完成怎么说的过程中进一步丰富内容。....
大班绘本：我做哥哥了（精选2篇）活动目标：1.借助故事情境，体会野田做哥哥的情绪变化。2.遇到困难时，同伴间能给予力所能及的帮助。3.通过游戏体验，感受同伴互助带来的快乐。活动准备：ppt课件，爬梯4张，独木桥2根。....
快乐的小鼹鼠（通用12篇）教学理论依据《指南》艺术领域——关于引导幼儿感受与体验的要点有三个要点：一是为幼儿提供审美感受与体验的机会；二是尊重幼儿的独特感受；三是支持幼儿的审美情趣和爱好。....
