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中班数学：纽扣分类（精选2篇）活动名称：中班数学：纽扣分类活动目标：1、能按照一个以上的共同特征给纽扣分类，会记录分类结果。2、复习点数6以内数量的技能。3、乐于参与操作活动，感受发现的快乐。....
中班数学：按规律排序（通用4篇）活动目标：1、让幼儿能根据图形的排列规律进行排序。2、培养幼儿初步的观察与比较能力，提高幼儿的判断推理能力。3、培养幼儿的审美情趣，以及对数学活动的兴趣。....
分类计数（精选11篇）活动目标：1、学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量。2、培养幼儿用语言讲述操作结果的习惯。活动准备：图形拼图一幅，标记卡、数字卡若干，各种图形若干，数字印章，印泥、操作用纸若干。....
中班数学《图形娃娃》（精选3篇）活动目标：1.学习用各种几何图形片拼娃娃，能按图形特征进行分类并计数。2.尝试变化图形片摆放的位置，以表示图形娃娃的多种姿势。3.观察并学习同伴拼搭图形娃娃的方法。....
中班数学活动：有趣的电话号码（通用3篇）活动目标：1、了解电话号码的作用，体验数字给生活带来的方便与有趣。2、感知7以内的数字、感受数字的奇妙，体念观察的乐趣。活动准备：1、经验准备：已认识1-7的数字。2、物质准备：1-7数字卡....
中班数学《比一比》（精选17篇）一、设计意图：中班的幼儿对周围的事物已经在细心观察，他们会进行一些初步的比较分析，如：在餐后活动时间，小朋友喜欢聚在一起讨论外面横着竖着的栏杆，有的说这个大、那个小；这个胖、那个细，说明幼儿....
中班数学：数字宝宝（精选2篇）活动过程：一、找一找，数字藏在哪里1.出示表格，问：小朋友看一看，这里一共有几个格子（10个）（播放ppt1）2.在每个格子里，都藏着一个不同的数字宝宝，接下来请你边看边猜，它们分别是数字几？（播放ppt2）二、排一排，给....
中班数学：找图形（精选2篇）设计意图：图形在孩子们现实生活中随处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形，三角形和正方形，长方形。....
中班数学活动：按规律排序（精选2篇）活动目标：1、学习将三种物品按照一定的规律排列，愿意用语言表述排列的规律，并学习根据规律进行补排。2、在游戏中引导幼儿进行补排练习，在玩中学，体验数学活动的乐趣。....
中班数学：小刺猬的项链（精选2篇）活动目标：1、喜欢听故事，在欣赏与讲述中理解故事内容。2、尝试用abc、abb和aab的模式进行有规律的排序。3、懂得并感受分享是一件快乐的事情。....
中班数学：学习（精选17篇）设计意图：经过最近对新《指南》解读的学习，让我知道了“数学认知的学习就是让孩子们感知生活中数学的有用和有趣”“能解决日常生活中需要用到的数学问题”，所以我这次所设计的活动体现了生活化、游....
中班数学：羊羊搬新房（精选3篇）设计意图：神奇的数字藏在我们生活中的每个角落，凸显着不可替代的作用，给我们的生活带来了很多的便捷。幼儿认识它们，却在很多时候不知道它们的意思。如：门牌号，它一般由三到四个简单的阿拉伯数字....
