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《罗马法的起源与发展》教学设计(精选2篇)第6课罗马法的起源与发展一、课标要求本课程教学以高中新课程标准为依据,在引导学生学习古代罗马法律的起源与发展历史知识的基础上,了解罗马法的主要内容,及其在维系罗马帝国统治....
《欧洲资本主义工商业的出现》教案(通用2篇)教学目标一、基础知识目标:欧洲手工业技术的进步和社会分工的扩大;欧洲农业的发展;商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;欧洲资本主义工商业的发展;资本主义生产关系在农村的发展;....
《俄国十月革命的胜利》教案(精选2篇)第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利任课教师:课题第19课俄国十月革命的胜利教学目标(一)课标内容:概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个....
《欧洲资本主义工商业的出现》教学设计(精选2篇)第一章第一节欧洲资本主义工商业的出现教学目标一、基础知识目标欧洲手工业和农业技术的进步;社会分工的扩大和经济结构的变化;商品经济的发展;意大利等地首先出现资本主义....
《古代中国的农业经济》教案(通用2篇)知识与能力知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。过程与方法通过学习古代的农业经济,学会运用生产力和生产关系的辩证关系原理分析历史现象。....
《战后苏联的经济改革》教案(精选2篇)第21课二战后苏联的经济改革教案【考纲课标解读】考纲考点从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革课程标准:概述丛赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨....
《经济腾飞与生活巨变》教案(通用2篇)课题:第21课经济腾飞与生活巨变【知识体系】【知识体系】【探究与点拨】一、从gdp看沧桑巨变1、从gdp的变化看发展(1)新中国成立之初的经济(2)1978年中国人均gdp(3)十一届三中全会后的经济....
《秦朝的统治》教学设计(精选2篇)教学目标一、基础知识目标秦朝的统一;专制主义中央集权制度的建立;秦末农民战争。二、能力培养目标1.引导学生具体分析秦朝加强中央集权的具体措施及历史作用,培养学生运用历史唯物主义和....
《新中国初期的外交》教学设计(精选2篇)第23课新中国初期的外交一、课标要求:了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。二、教材分析:本课叙述了建国初期新中国在复杂的国际环境....
《世界多极化趋势》教案(通用2篇)第26课世界多极化趋势教案教学目标一、熟悉挑战美苏两极格局的政治经济力量发展壮大的史实,记忆有关的组织、机构名称,理解世界由美苏两极对立到多极化的发展趋势。二、掌握“世界多极化....
《欧洲封建国家的改革》教案(精选3篇)教学目标1、法国路易十四的改革;重商主义经济政策;俄国彼得一世的改革;普鲁士腓特烈二世的改革;奥地利特蕾西亚女皇及其子约瑟夫二世的改革。....
《战后资本主义世界经济体系的形成》教案(通用2篇)课题:第23课战后资本主义世界经济体系的形成【知识体系】【知识体系】【探究与点拨】一、布雷顿森林体系1、背景:①二战后对战后世界秩序的认识。②二战后的西欧和日本。....