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平面图形（通用17篇）教学内容：教材第94～96页三角形、四边形、圆、轴对称图形和“练一练”，练习十八第6～14题。教学要求：1.使学生进一步认识三角形的特征和分类，进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系，能正确地画出长....
六年级上册《比的基本性质》竞赛课教案（精选14篇）教学目标：1、学生理解并掌握比的基本性质，能应用比的基本性质化简比。2、理解知识之间的内在联系，培养迁移、类推的能力。3、培养思维的灵活性，经历发现、总结规律的过程，培....
利息（精选16篇）课题利息上课时间：年月日教材分析这部分内容属于百分数的一种具体应用。通过这部分知识的教学使学生了解一些有关利息的初步知识，知道本金、利息和利率的含义，会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计....
圆锥体积计算和应用（通用2篇）教学内容：教材第15页例2、“练一练”，练习三第6一11题。教学要求：使学生进—步掌握圆锥的体积计算方法，能根据不同的条件计算圆锥的体积，能应用圆锥体积解决—些简单的实际问题：教学重点：进—步掌....
倒数的认识教案（通用3篇）教学目标1.学生通过观察算式的特点，引出倒数的意义，并能够真正的理解和掌握。2.学习求一个数的倒数的方法，使学生能够正确地求出一个数的倒数。3.培养学生的观察能力和概括能力。教学重点和难点1.....
圆锥和圆锥的体积（精选2篇）教学内容：教材第13～14页圆锥的认识和体积计算、例1和“练一练”，练习三第1—5题。教学要求：l.使学生认识圆锥的特征和各部分名称，掌握高的特征，知道测量圆锥高的方法。....
“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题练习课（精选2篇）“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的实际问题练习课扬州市邗江区实验学校杜祥栋教学内容：教科书练习一的第4～8题，你知道吗。教学目标：1.使学生在现实的应用题....
整数、小数应用题（精选2篇）教学内容：教材第70页应用题复习和“练一练”，练习十三第l～7题。教学要求：1、使学生进一步认识及其数量关系，加深理解和掌握分析复合应用题的推理过程和解题思路，正确解答整数和小数应用题。....
《比的应用》教材分析与教学建议（精选17篇）这部分内容实际上就是“按比例分配”的内容，但教材中没有给出这个名称，目的有两个。第一，由于按比例分配问题有一定的解题方法，教材担心引入这个名称后，在教学时又把这一问题归成一....
比例尺导学案（精选2篇）尚美课堂教学模式——数学“五段”教学导学案年级六年级备课教师教学课题比例尺教学内容教科书第88~89页例1、例2，课堂活动第1~3题，练习十九第1、3题教学目标1.在操作、观察、思考、归纳等学习活动....
第13课时整理与练习（精选2篇）第11课时整理与练习（1）教学内容：教科书p33页“练习与应用”（1-3）教学要求：1、引导学生以小组讨论的方式，对本单元所学内容进行梳理，进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。2、通过练习巩固本单元....
整数、小数的运算定律和简便算法（精选2篇）教学内容：教材第66～67页运算定律、规律，及其后的“练一练”，练习十二第6—8题。教学要求：使学生进一步理解和掌握小学数学里学过的运算定律和一些规律，能应用运算定律或规律进行简便....
