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1BUnit1What`syourname?（通用3篇）单元教学要求：1.能听懂what’syourname?并能用此句型询问对方姓名，语音准确，语调自然。2.能听懂他人使用句型mynameis…介绍名字，同时能使用该句型作自我介绍，发音正确。....
《牛津小学英语》1AUnit1教学设计（精选17篇）让学生体会成功的喜悦，在英语教学中有着极其重要的作用。我在平时的教学实践中深深体会到自信是学生开口说英语的最主要动力。下面是我在执教牛津小学英语3a第七单元衣物类单....
1AUnit6OxfordEnglishBook1AUnit6第一教时（精选2篇）一、教学说明：1.经过前面7个单元的学习，学生们已经对英语产生了较浓厚的兴趣，也初步养成了良好的英语学习习惯。本节课的主题是playtime。相信通过这单元的学习，更能激发....
