大班综合活动：笑声与幽默

大班综合活动：笑声与幽默（精选2篇）

大班综合活动：笑声与幽默 篇1

　　活动目标：

　　1、在看看、讲讲的过程中，初步感受幽默故事、动画中蕴涵的寓义。

　　2、在多种形式的探究活动中，初步培养小朋友的观察、理解和表现的能力。

　　3、充分体验幽默所带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、电脑、录音机。

　　2、动画：父与子、宝缸。故事：胖嫂、颠倒歌。

　　活动过程：一、以动画片的形式导入。

　　师：看了动画片以后小朋友都开心地笑了，你觉得哪里好笑？

　　二、分组探索感受幽默故事、动画中所蕴涵的意义。

　　1、幼儿自由选择图片、电脑、录音等多种途径初步感受幽默。

　　2、集体讲述，感受幽默的寓义。

　　3、小结：生活中我们还会碰到许多好笑的事情，当我们碰到了这些事情时，我们就可以放声笑一笑，让我们的心情变得愉快、舒畅。

　　三、幼儿利用多种材料装扮自己，使自己的动作、表情变得更夸张。

　　活动延伸：

　　在日常生活中继续去寻找、感受幽默。

大班综合活动：笑声与幽默 篇2

　　大班综合活动：笑声与幽默

　　活动目标：

　　1、在看看、讲讲的过程中，初步感受幽默故事、动画中蕴涵的寓义。

　　2、在多种形式的探究活动中，初步培养小朋友的观察、理解和表现的能力。

　　3、充分体验幽默所带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、电脑、录音机。

　　2、动画：父与子、宝缸。故事：胖嫂、颠倒歌。

　　活动过程：

　　一、以动画片的形式导入。

　　师：看了动画片以后小朋友都开心地笑了，你觉得哪里好笑？

　　二、分组探索感受幽默故事、动画中所蕴涵的意义。

　　1、幼儿自由选择图片、电脑、录音等多种途径初步感受幽默。

　　2、集体讲述，感受幽默的寓义。

　　3、小结：生活中我们还会碰到许多好笑的事情，当我们碰到了这些事情时，我们就可以放声笑一笑，让我们的心情变得愉快、舒畅。

　　三、幼儿利用多种材料装扮自己，使自己的动作、表情变得更夸张。

　　活动延伸：

　　在日常生活中继续去寻找、感受幽默。