中班社会：小熊请客

中班社会：小熊请客

活动目标：

    1、体验当小主人和小客人的快乐，感受小熊请客游戏带来的乐趣。

    2、在请客和做客的游戏中能开心的与人交往。

    3、学习待客和做客的礼貌用语和基本礼仪，逐渐养成懂礼貌，爱劳动的品质。

活动准备：

    1、做客情境表演。

    2、小熊及若干小动物头饰和动物爱吃的食物图片。

    3、游戏场地布置。

活动过程：

    一、观看做客视频导入活动

    师：小朋友们你去过别人家做客吗？你当过小主人吗？今天小猫、小猴来到了小兔子、小熊家做客，让我们一起来看看它们做的怎么样吧！

    二、学习待客和做客的基本礼仪

    1、请所有幼儿对表演的四只小动物贴小花进行评价。

    师：你的小花贴给了谁?为什么？

    3、幼儿交流表达，教师归纳，小结。   

    三、游戏：小熊请客

    1、请两名幼儿玩小熊请客游戏，尝试做客与待客游戏。

    2、师幼互动游戏：①教师扮演主人小熊，幼儿扮演动物客人进行游戏。

                     ②幼儿扮演主人小熊，教师扮演动物客人进行游戏。

    3、分组游戏：请四名幼儿分别扮演主人，其他幼儿根据自己的意愿扮演各种小动物到主人家做客。

    四、活动结束，帮助小主人一起整理玩具。