中班体育健康活动

中班体育健康活动（通用3篇）

中班体育健康活动 篇1

　　活动名称:有趣的跳

　　活动目标：

　　1.培养幼儿探索各种跳的方法，喜欢参与体育活动。

　　2.有自我保护意识，不做危险动作，有初步的健康知识。

　　3.积极勇敢地参与活动，有自信心。

　　活动准备：玩具若干、长绳、短绳、积木、雪花块、平衡木、

　　音乐磁带、黄牌、圈、沙包、口哨。

　　活动重难点:会用科学的方法纵跳触物.

　　活动过程：

　　1.跳圈引入活动场地。

　　2.准备活动（韵律操）

　　3.请幼儿找出场地上有什么新东西出现。

　　4.幼儿利用材料探索各种有趣的跳。

　　5.在雪花块上蹲下，请幼儿展现各种跳。

　　6.和幼儿一起讨论纵跳触物科学的方法并练习。

　　7.和幼儿一起探讨怎样保护自己。

　　8.玩体育游戏:取海洋球.

　　延伸活动:有趣的跳成为片区活动.

中班体育健康活动 篇2

　　活动名称:有趣的跳

　　活动目标：

　　1.  培养幼儿探索各种跳的方法，喜欢参与体育活动。

　　2.  有自我保护意识，不做危险动作，有初步的健康知识。

　　3.  积极勇敢地参与活动，有自信心。

　　活动准备：玩具若干、长绳、短绳、积木、雪花块、平衡木、

　　音乐磁带、黄牌、圈、沙包、口哨。

　　活动重难点:会用科学的方法纵跳触物.

　　活动过程：

　　1.  跳圈引入活动场地。

　　2.  准备活动（韵律操）

　　3.  请幼儿找出场地上有什么新东西出现。

　　4.  幼儿利用材料探索各种有趣的跳。

　　5.  在雪花块上蹲下，请幼儿展现各种跳。

　　6.  和幼儿一起讨论纵跳触物科学的方法并练习。

　　7.  和幼儿一起探讨怎样保护自己。

　　8.  玩体育游戏:取海洋球.

　　延伸活动:有趣的跳成为片区活动.

中班体育健康活动 篇3

　　活动目标：

　　1、练习在一定范围内四散跑年碰撞。

　　2、锻炼快速反应及合作能力。

　　活动准备：

　　1、正面画有蝴蝶、反面画有小花

　　2、红色、黄色、蓝色大花各一朵。

　　活动过程：

　　活动身体：

　　蝴蝶躲雨，教师介绍游戏玩法：

　　听到太阳出来了的信号后，幼儿将标记固定于胸前，翻到蝴蝶一面，扮演蝴蝶在操场中四散飞舞。听到“下雨了 ”蝴蝶马上躲到 与自己颜色相同的 花周围，看谁躲得快。幼儿 随着音乐做蝴蝶飞的 动作，听到信号后快速作出反应，游戏若干次。

　　2、结伴游戏：

　　蝴蝶找朋友：

　　——“一半幼儿将标记翻到小花一面，扮演小花；另一半幼儿继续扮演蝴蝶。小花和蝴蝶跟着音乐走、跑动作。音乐一停，相同颜色的 蝴蝶和小花抱在一起，还谁最快。”

　　幼儿 游戏2~3遍后交换角色。原来扮演小花的幼儿扮蝴蝶；原来扮演蝴蝶的幼儿扮小花。

　　3、难点练习：

　　蝴蝶传花粉：

　　——“蝴蝶先蹲下，闭起眼晴。小花四散跑至操场四周，找个地方蹲下藏好。教师发出蝴蝶传花粉的口令后，蝴蝶立即去找颜色相同的小花采蜜，并一起跑回家（相同颜色的大花旁），看哪组最快，注意避免碰撞。”

　　幼儿练习若干次后互换角色再进行。

　　4、放松身体：

　　蝴蝶回家，教师带领幼儿绕场飞一周，慢慢地飞回教室。