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小班健康:动一动

小班健康:动一动

活动目标:

1、用自己的方式记录身体中能动的部位。

2、对自己的身体感兴趣。

活动准备:音乐磁带、记录笔、幼儿操作材料(身体会动的地方)。

活动过程:

1、跟音乐自由做运动:

(1)  “你们喜欢做运动吗?那我们一起跟着音乐做运动吧!”(放音乐磁带)教师和幼儿一起跟音乐做运动。

(2)  “我们休息一下吧!”(幼儿安静地坐到小椅子上)

2、与幼儿一起讨论身体的哪些地方会动。

(1)“你知道身体的哪些部位可以动?”

(2) 请幼儿上来示范(3——4个)

      “我们的手指会动。”“一起跟他学学,动动我们的手指。”(调动幼儿的积极性,提高活动气氛。)

3、幼儿分组操作,教师提出要求:

(1) 出示操作材料:“看!我给你们带来了什么?”

(2) 圈出身体会动的部位。幼儿操作,教师巡回指导。

(3) 幼儿互相讲述:“身体哪些地方可以动?”(请一代表上来说一说)

4、游戏:

(1) 集体游戏:“老师指到哪,你们就动一动。”(3——4次)

(2) 分组游戏:“每组请一代表指,其他小朋友动一动。”

(3)结束活动

     找客人老师一起玩一玩这个好玩的游戏。

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