高二英语模块五 Unit3语法教学案

高二英语模块五 Unit3语法教学案

m5u3语法
过去分词
一、概念
过去分词是非谓语动词的一种，表示动作的被动或完成。过去分词只有一种形式：规则动词由动词原形加词尾—ed构成，不规则动词的过去分词没有统一的规则要求，要一一记住。
二、用法
过去分词与现在分词一样，作用相当于形容词和副词，在句中可充当定语、表语、补语、状语。
1、作定语
①单个的过去分词作定语，绝大部分情况下放在所修饰的名词前面，过去分词短语作定语则一定要放在所修饰的名词后面。
          leaves 落叶               sun 已升起的太阳
people                        困在电梯里的人
注意：a. 如果被修饰的词是由some/ any / no+thing / body / one 所形成的不定代词或指示代词
those等时，虽然一个单一的分词作形容词用，也要放在被修饰词之后。
   is there anything                    ? 还有什么问题没有解决吗？
    b. left, concerned (有关的)作后置定语。
   剩余的钱                      有关的学生                       
②过去分词作定语时与定语从句的关系：及物动词的过去分词可改为定语从句。
 the         time = the time                  失去的时间
 the student                     is his daughter.
    =the student who                                  is his daughter.
在考试中被抓住作弊的那个学生是他的女儿。
 ③一些过去分词转化的形容词修饰look, smile, voice, expression等名词，表示人的情感。
  from his          (puzzle) expression, i know he hasn’t understood it.
2、作表语
过去分词作表语时并无“完成”或“被动”之意，表示主语的感情或状态。
i felt             (disappoint) at his behavior. 
 过去分词作表语不要与被动语态混为一体。它们的主要区别是：被动语态表示主语所承受的动作，过去分词作表语表示主语的特点或所处的状态。试比较：

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