2A unit 1 Where I live

2A unit 1 Where I live

本单元的安排主要是为了培养学生学习英语的兴趣，以口语交际为主，学习的句子也是和生活相接近，如请别人打扫课桌和地面，以及如何询问“住处”等知识。
一、let’s   act（第一课时）
language  focus:
using  imperatives  to  give  simple  instructions:
  eg.   sweep  the  floor , please .
using  the  definite  article  to  refer  to  specific  classroom  objects:
  eg.   clean  the  desk , please .
language  skills:
listening:
locate  specific  information  in  respond  to  simple  instructions.
speaking:
  using  modelled  phrases  to  communicate  with  other  learners.
materials:
  . studdent’s  book 2a  page 2
  . cassette  2a  and  a  cassette  player
  . some  rags
pre-task : prepration
1.point  to  a  desk  and  say
t:  what’s  this ?
s:  it  is  a  rubber .
t:  what’s  this ?
s:  it  is  a  desk .
鼓励学生指着他们自己的课桌说desk
2.gesture  with  my  arm  to  indicate  the  classroom  and  say
t:  this  is  a  classroom .we  are  in  the  classroom  now.(反复慢说classroom ，并鼓励学生跟读。)
3.t:  our  classroom  is  nice . we  must  help  to  keep  it  clean .
（对英语教学的同时还要进行适当的素质教育）    
while-task  procedure
1.t:  clean  the  desk.（边说边用抹布擦课桌）
2.invite  a  more  able  student  to  come  to  the  front . give  the  rag  to  him/her  and  say  ‘clean  the  desk, please.’ the  student  performs  the  action  and  repeat  your  command.
3.invite  more  students  to  come  to  the  front .let  the  more  able  student  give  the  command  and  others  do  the  action .（每小组的学生进行反复）
4.clean  the  classroom  by  sweeping  the  floor .invite  another  more  able  student  to  come  up  and  say  the  command ‘sweep  the  floor ,please.’  the  student  performs  the  action. repeat  step 3.