新目标八年级上Unit11 Section A 1a-3a导学案

小编2026-03-24 05:32:57英语教案次阅读

新目标八年级上Unit11 Section A 1a-3a导学案（精选2篇）

新目标八年级上Unit11 Section A 1a-3a导学案篇1

　　八年级（上）英语学科导学案

　　出品人：徐静红王雪梅　审核人：　　　　时间：

　　unit11 could you please clean your room ?

　　section a 1a-3a

　　教师寄语：custom makes all things easy.有个好习惯，事事皆不难。

　　一、复习检测:translate the following phrases.

　　1)上表演课_________________ 2)搬到有趣的某个地方___________________

　　3)我想要成为一名画家____________________4)想要变得富有____________

　　5)给我的父母买所大房子_____________ 6)周游全世界___________________

　　7)把它们寄到杂志社______________ 8)我还没确定__________

　　9)组建足球队__________ 10)多锻炼为了保持身体健康__________

　　11）学习一门外语_____________12)与他们孩子更好地交流________________

　　二、学习目标:

　　1、熟悉本节课出现的生词短语。

　　2、学会could的基本用法,会用它来表达请求及其应答语。

　　3、在人际交往中养成使用礼貌用语的习惯。

　　三、自学导航:

　　1）词汇：(预习检测)

　　1、洗盘碟 2、倒垃圾 3、整理床铺

　　4、扫地 5、去开会 6、在外面呆得很晚

　　7、搭车 8、操作它　9、去看电影

　　10、叠衣服

　　2）对话：

　　1、--could you please sweep the floor ?

　　--yes , sure..

　　2、--could i use the car ?

　　--no, you can’t . i have to go out.

　　3）语法：

　　1、could you (please)…?表示请求对方做某事，意思是” ” 其肯定回答可用yes, sure / certainly./of course. 否定回答可用sorry,i can’t./sorry,i’m afraid not. i have to …等，这种句型的否定结构是在please后加________.如：could you please not stand here ?

　　2、could i /we …? 表示请求得到对方的________,意思是“我/我们可以……吗?” 这种问句无论肯定回答还是否定回答都避免用could，肯定回答常用yes,you can… 否定回答常用sorry/no, you can’t.

　　4运用：

　　( )1)--could you please pass me the spoon ? --_________.

　　a. yes, i can. b.sure, here you are

　　c. no, i can’t d.no, i don’t have one

　　( )2)—could i use your dictionary ?

　　--_____________.

　　a. yes , you could b. yes, i can

　　c. sorry, i’m using it d. no, you couldn’t

　　四、展示交流:

　　1、小组交流自学导航的自学成果，教师巡回指导。（建议学生板书）

　　2、听力练习1b.

　　3.1c结组练习

　　a:could you please sweep the floor?

　　b: yes, sure.

　　4、听力练习2a&2b.(注意听力技巧)

　　5、2c小组练习

　　---could i go to the movies ?

　　---yes ,you can ./no, you can’t. i have to do my homework.

　　五、学海探究：

　　（一）、依句意用所给词的适当形式填空：

　　1.could you please _____ ( open ) the door, nick ?

　　2. can you ____ (get) to the station early ?

　　3.mary’s mother often cleans the ____ (live) room in the morning.

　　4. it’s too late. i have to ____ (go) to work by taxi .

　　5.my sister often does the _____ (dish) after meals.

　　（二）、完成句子

　　1、could you please fold your clothes ?(改为祈使句)

　　--------- -------- --------- ，please.

　　2、sun ning sweeps the floor every day .（改为否定句）

　　sun ning ______ ______ the floor every day .

　　3、could i go out now ?（作肯定回答）

　　_____ , ______ ______

　　4、zhao lei is going to visit the museum tomorrow .（提问）

　　_______ ______ zhao lei ______ ______ visit the museum?

　　六、反思总结：

　　我的收获：

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

新目标八年级上Unit11 Section A 1a-3a导学案篇2

　　八年级（上）英语学科导学案出品人：徐静红　审核人：关学伟　　时间：2010.10.8unit 5 can you come to my party ?　　　　　　 section a 1a-3a教师寄语：custom makes all things easy.有个好习惯，事事皆不难。一、复习检测:translate the following phrases.1)为考试而学习_________________ 2)看医生___________________ 3)上一节钢琴课____________________4)帮助我的父母____________5)看望我的阿姨_____________ 6)在周三___________________ 7)不得不______________ 8)去我的吉他课__________9)谢谢邀请__________ 10)去音乐会__________11）去聚会_____________12)也许下次________________

　　二、学习目标:1、熟悉本节课出现的生词短语。2、学会can的基本用法,会用它来表达邀请其应答语。3、在人际交往中养成使用礼貌用语的习惯。三、自学导航:1）词汇：(预习检测)1)上一节钢琴课____________________2)帮助我的父母____________3)看望我的阿姨_____________ 4)在周三___________________ 5)不得不______________ 6)去我的吉他课__________7)谢谢邀请__________ 8)去音乐会__________9）去聚会_____________10)也许下次______2）对话：　　1、--can you come to my party ?　　 --sure, i’d love to .　　2、--can he go to the baseball game ?　　 --no, he can’t . he has to study.3、--can they go to the concert ? --no, they can’t. they’re going to a party.3）语法：　1、can you …?意为“你能…吗？” 请求某人做某事的句子。如不能接受邀请，说”i’m sorry , i can’t ….接受邀请用i’d love to .　2、have a piano lesson =take a piano lesson 3、class指一班学习的人，“上课”，着重教学形式。 lesson课本中的“一课“，着重指教学内容。 4、maybe或许，置于名首。may be 情态动词+连系动词，“可能是“。 5、thanks for doing = thank you for doing4)运用：( )1、--i’m sorry i can’t go to your party, because i have _____ home to do . a. much too b.very muchc. too much d.too very　　( )2.—thanks _______ teaching us so well. a. to b. for c. in d. on( )3、can you come to my party ______ friday afternoon ? a.in b.on c. to d.at( )4、can i open the door? ---___________ a. i’d love to b.sure c. i’ve no idea d.it’s a pleasure. 　四、展示交流:　1、小组交流自学导航的自学成果，教师巡回指导。（建议学生板书）　2、听力练习1b.3.1c结组练习 a:can you come to my party on wednesday ?b: sure, i’d love to .c: sorry , i can’t . i have a piano lesson.d: i’m sorry , too. i have to go to the doctor.　4、听力练习2a&2b.(注意听力技巧)　5、2c小组练习a:hey,dave ,can you go to the movies on saturday?b:i’m sorry, i can’t .i have too much homework this weekend.a:that’s too bad .maybe another time.b:sure,joe.thanks for asking.　五、学海探究：　　 1.thanks a lot for _____ ( invite) me .　 2. the day after tomorrow i ______ ( go ) to the mountains. 3.she has to ______ (visit) her aunt this afternoon. 4. harry has soccer ______ (train) the whole evening. 5.we often have fun ______ (play) basketball after lunch.六、反思总结：我的收获：

　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________