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比多少（通用8篇）（第6―――8页）教学目标：1、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。2、使学生感受数学与生活的密切联系培养学生数学学习兴趣和学习热情。1、培养学生初步的观察能力和主动参与学习和精神。....
数一数（精选8篇）一、活动目标：1、复习1、2的点数。2、能在三个物体中找出1、2的物体。二、活动准备：音乐dvd一台、一只灰太狼头饰、两只灰太狼图片、两只喜洋洋图片、数字1、2、1-3的各种水果图片（若干）、实物：苹果3个、橘子3个、实物：玩具（若干）....
小兔拔萝卜（精选10篇）笑童教学设计教学内容背景材料：北师大版小学数学一年级下册P28—29页教学目标：1、教学目标：①继续探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法。....
9加几（通用12篇）教学内容：8、7、6加几。教学目标：1、通过对问题情境的探索，使学生在已有的经验的基础上，自主探索计算8、7、6加几的各种方法。2、使学生进一步理解“凑十法”，并能正确熟练地口算8、7、6加几。....
乘车（通用8篇）教学目标：1、使学生体悟连加、连减、加减混合的运算顺序。2、解决日常生活中一些简单的数学问题。教学重点：体悟连加、连减、加减混合的运算顺序。教学难点：解决日常生活中一些简单的数学问题。....
认识人民币（精选9篇）教学目标：1、认识人民币，了解元、角、分之间的关系。2、通过模拟购物等活动，使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。3、使学生从小懂得，合理使用零花钱，并知道如何爱护人民币。....
《20以内进位加法的整理和复习》教学设计（精选2篇）整理和复习是本单元：《20以内的进位加法》的复习课。本单元教材是在学生基本掌握了20以内的不进位加、减法的基础上进行教学的，是学习20以内退位减法和多位数计算的基础，这部分学习的好坏，将对今后计算的正确和速度程度产生直接的影响....
《0的认识和有关0的加减法》教学设计（通用5篇）教学内容：教科书第24页，练习五的第1～3题。教学目的：1.使学生初步知道0的含义，会读、会写数字0。2.使学生初步学会计算有关0的加、减法。教具、学具准备：茶杯图，直尺图，画着放大的写字格的小黑板，学生放气球圈，蜡笔盒图。....
《得数是4的加法和4减几的减法》教学设计（精选2篇）教学内容：教科书第17页。教学目的：使学生学会计算得数是4的加法和4减几的减法。教具、学具准备：4的组成卡片，小汽车图（1）、（2），熊猫图（1）、（2）。学生准备4个梨和4个三角形的卡片，硬纸板做的虚线圈。....
异分母分数加减法（通用12篇）课题一：教学要求①运用迁移规律使学生理解的算理，初步掌握的法则。②会运用“转化”的数学方法。教学重点把异分母的分数转化成同分母的分数进行计算。教学用具表示和的圆形投影片。....
第十一册百分数的意义和写法（精选2篇）教学内容：苏教版九年义务教育六年制小学数学第十一册89~90页，练习十九第1~6题。教学目标：1、知识与技能：（1）结合生活实例在师生、生生交流中理解百分数的意义。（2）能正确读写百分数。....
整理与练习_苏教版小学数学五年级上册教案（精选4篇）课题整理与练习p.114～119_苏教版小学数学五年级上册教案目的要求1、通过做中体验，系统回顾和整理复式统计表和复式条形统计图的知识。....
