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音乐的发展与变化（通用2篇）主备人：使用者：时间：课题第24课音乐的发展与变化课程标准1、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性2、了解影视艺术产生与发展的历程，认识影视艺术对社会生活的影响教学目标一、知识与能力....
《世界政治的发展》教学设计（通用2篇）《世界政治的发展》活动课教学设计及感悟当前我国高中教育正处于改革的攻坚阶段，如何在新的形势下，转变教育观念，深化教育改革，突破传统的单一的教学模式，是当前改革的重中之重。....
明治维新（通用16篇）（考试内容：选修一第八单元日本）一、单项选择题（30*2=60分）1、日本社会中，“士”的构成包括（）①将军②大名③商人④武士a、①②③b、②③④c、①②④d、①③④2、据《世事见闻录》记载：“三井家在江户有3座大店铺，雇佣....
第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术（通用3篇）第19课建国以来的重大科技成就[教材和学情分析]教材分析：本课是人教版历史必修ⅲ第七单元第19课的内容，主要介绍新中国成立以来我国科学技术成就及作用。....
高二历史法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始（精选2篇）第四节法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始教学目的一、要求学生掌握的基础知识共产国际“七大”；埃塞俄比亚军民的抗意斗争；中朝军民的抗日斗争；西方国家对意大利侵略采取的绥靖政策；西班牙内战和德意法西斯的武装干涉；英法等国对....
第五单元近代中国的思想解放潮流（精选2篇）第五单元近代中国的思想解放潮流【考点一】了解魏源、林则徐、严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想1、地主阶级开明知识分子的代表：⑴林则徐：近代中国“开眼看世界第一人”⑵魏源：魏源——《海国图志》、“师夷长技以制夷”....
第八单元人类非物质文化遗产——中国昆曲（通用2篇）第1课古雅的昆曲教案一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用从昆腔到昆曲昆腔产生的时间、地点和起关键作用的人物顾坚；梁辰鱼将昆腔推上戏曲舞台的重大贡献。魏良辅改革后昆腔的特点。昆曲艺术的致命弱点。....
从锁国走向开国的日本（通用3篇）第八单元日本明治维新第1课从锁国走向开国的日本优化训练基础巩固1.明治维新之前，日本经济领域出现的“新的因素”是指a.农业耕地增加b.手工业得到发展c.商业城市日益繁荣d.资本主义萌芽出现2.下列关于日本德川幕府统治时期的说法有误的....
《亚洲革命风暴》教案（精选2篇）亚洲革命风暴【本节重点知识】1、亚洲革命风暴的性质、五次重大起义和把亚洲风暴推到顶点的三次起义；2、侵略伊朗的两个国家和伊朗巴布教徒起义的概况；3、印度民族起义的主要原因、主力、领导、导火线、时间、中心、失败原因和历史意义。....
王安石变法的主要内容（精选3篇）第2课王安石变法的主要内容一、教材分析【课程标准】了解王安石变法的主要内容。【教学目标】1、知识与能力（1）识记“一心三施”：王安石变法的设想与决心；为了改变积贫的局面，王安石等人制定和推行的一系列政策、措施；为了改变积弱....
专题七、近代以来科学技术的辉煌（通用2篇）一近代物理学的奠基人和革命者导入：投影材料大自然和自然定律都在黑暗中躲藏，上帝说，让牛顿问世！于是一切都有了光明。——蒲伯英国现代派诗人j.c.squire对蒲伯的上述两句诗做出了回应：此情形并未能持久，魔鬼喝道：“嗬！....
第3课宋明理学（精选2篇）第4课宋明理学课标要求：列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展教学目标：一、知识与能力了解宋明理学的代表人物及其主要思想观点。....
