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抗日战争教案（通用3篇）教学目标：1、知识与能力：（1）要求学生掌握的基础知识：卢沟桥事变、抗日民族统一战线的建立、正面战场与敌后战场的抗战、日军侵华的滔天罪行、百团大战、中国远征军入缅作战及抗战的胜利。....
第3课区域经济和重心的南移（精选4篇）第3课区域经济和重心的南移【课程标准】通过对古代四大经济区域的描述，认识我国古代经济文明发展的多样性。【重点】掌握四大经济区域的基本内容【难点】认识南方经济的发展是北方南迁人民共同开发的结果【知识梳理】一、四大经济区的形....
义和团运动和八国联军侵华战争（精选12篇）教学目标1.知识要求：了解或掌握义和团运动的兴起和发展的概况；八国联军侵华时间、国家，义和团抗击八国联军的战斗；《辛丑条约》的内容及其影响。....
欧美资产阶级代议制的确立与发展（精选3篇）七欧美资产阶级代议制的确立与发展二美国1787年宪法测试要求：理解美国1787年宪法；了解美国联邦制的权力结构；理解美国总统共和制的特点重点难点：理解美国1787年宪法；理解美国总统共和制的特点课时安排：1课时知识梳理：【讲解资料】....
第14课社会主义经济体制的建立（精选2篇）第14课社会主义经济体制的建立【课程标准】1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。2.列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。....
清朝政局的变动（精选12篇）教学目标1.知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握总理衙门的设立；辛酉政变；借师助剿；中外反动势力勾结；上海会防局成立；汉族官僚势力扩大。....
戊戌变法教学设计（精选2篇）教学目标1.知识要求：了解或掌握19世纪末中国资本主义的初步发展的时间、条件和影响；早期维新思想及主要代表人物；康、梁的活动，公车上书及其影响，强学会的性质和活动，保国会成立的时间、地点、发起者、宗旨，维新派同封建顽固势力的....
《西方人文精神的起源及其发展》教案（精选2篇）专题六西方人文精神的起源及其发展教案1、西方人文精神的起源了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述智者学派：古代希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。....
《明清之际活跃的儒家思想》教案（通用2篇）教学目标1、知识与能力：列举明清李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展2、过程与方法：结合必修1和必修2专题，帮助学生理解政治、经济对思想意识的作用，进而掌握明清时期儒学发展的社会原因3、情感态度价值....
第14课戊戌变法（精选4篇）第14课戊戌变法一、课标重点：1、了解戊戌变法产生的历史根源。2、简述康有为、梁启超等维新派人士的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。3、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。....
第3课宋明理学教案（精选4篇）第4课宋明理学教案【学习目标】知识与能力：1.魏晋南北朝时期的儒学危机；程朱理学中“理”的含义，把握“理”的方法；陆王心学的内容。2.程朱理学和陆王心学的异同。3.宋明理学的社会影响。....
第一单元历史与历史“重现”（精选4篇）第4课历史学有什么社会功能教案一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用认识历史的主要途径历史学是认识历史的最重要途径理解历史学重要社会功能，理解中华文明得以延续的重要原因探究历史....
