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Unit2Howdoyoucometoschool?(精选3篇)一、教学目标与要求学生能运用一般现在时态,表述一些经常或习惯性的动作,是本单元教学的重要目标。通过本单元教学,重点培养学生有关交通方式这一话题的交际能力。....
Unit4Iwanttobeanactor教案(精选2篇)unit4iwanttobeanactor教案unit4iwanttobeanactor.(sectiona)ⅰ.teachingaimsanddemands(教学目标)(ⅰ)语言知识目标1.enablethestudentstousewh-questionsandmasterthetargetlanguage.e.g.....
FoodanddrinkLesson74-2教学设计示例(通用12篇)Lesson76教学设计示例Step1Revision1Revisethenamesoffoodsanddrinks.Practiseusingeatanddrink.SayForbreakfastIdrink2glassesofmilk.ForlunchIeatabowlofriceandforsupperIeatsomemeat.....
FoodanddrinkLesson75-1教学设计示例(精选15篇)Lesson75教学设计示例Step1Revision1CheckHomework.2RevisetheWhatwouldyoulike?dialogueinSB,Lesson74,Part2andaskstudentsaboutothers'choices:Whatwouldhe/shelike?Whatabouthim/her?etc.....
教学参考资料(Referenceforteaching)(通用3篇)补充注释(Additionalnotes)1.Goodmorning,sir.先生,早晨好。sir是对男士的尊称,学生对男教师的称呼。根据教师的性别,称为Miss…或Mr…。....
第十二课LessonTwelve(精选3篇)一、教学内容1.词汇(略)。2.语音:复习音标及字母组合[e]e,ea,a;[$]a;[)]u,o,ou3.语法:小结在本单元出现的形容词比较级、最高级的用法。二、教具录音机;音标卡片等三、课堂教学设计1.复习值日生报告。....
第十一课LessonEleven(精选3篇)一、教学内容1.词汇(略)。2.句型:Howdelicioustheyare!3.语法:继续学习形容词比较级、最高级用法。4.日常交际用语:[表示有礼貌地拒绝]Anotherone?They'redelicious----butno,thankyouverymuch.....
第十课LessonTen(精选3篇)一、教学内容1.词汇(略)。2.句型:1)HanMeimei'scakeisbiggerthanLily's.2)Jim'scakeisthebiggestofall.3.语法:继续学习形容词比较级、最高级用法。....
Unit1Goodfriends(通用2篇)Unit1GoodFriendsI.单元教学目标技能目标GoalsTalkaboutfriendsandfriendshipPractisetalkingaboutlikesanddislikesLearntomakeapologiesUseDirectSpeechandIndirectSpeechWriteane-mailII.....
第三十三课LessonThirty-three(精选3篇)一、教学内容1.词汇(略)。2.句型:1)Arewe…?2)They're…/Theyaren't…3)Wherearethey?二、教具录音机。三、课堂教学设计1.复习日常交际用语(参照第23课教案)。2.教师用汉语解释onduty的意思。....
第三十四课LessonThirty-four(通用3篇)一、教学内容1.词汇(略)。2.句型:1)Todaywehavetwonewstudentsinourschool.2)Youlookthesame.3.语法:初步学习祈使句的用法。二、教具录音机;一张画有一对双胞胎姐妹的图画。三、课堂教学设计1.与值日生会话(见上课教案)。....
第三十六课LessonThirty-six(通用3篇)一、教学内容1.语音:掌握本课中出现的辅音字母及辅音字母组合的读音。2.日常交际用语:小结表示需要的用语;小结有关询问方向和指点方向的用语。二、教具录音机;音标卡片等。三、课堂教学设计1.复习。....