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《牛津小学英语5A》Unit6教案（精选15篇）unit2ben’sbirthday第四课时readandmatch;sayarhyme;askandmake教学目标1.通过本课时的学习能听懂、会说和会读单词和词组blowout,acandle,acostume,adoorbell,takeoff。2.通过本课时的学习能熟读e部分短文。....
Unit6Inanaturepark第五课时（精选7篇）一、教学重点本课时的教学重点是Arethereany…?及回答Yes,thereare.No,therearen’t.要求学生能够听懂句型，根据情景中的事物代换单词，并结合这些句子询问相关内容。其次，能认读Let’stalk中的句子。....
Unit3Whatsyourfavouritefood第一课时（精选7篇）一、学重点：let’slearn部分的单词：tomato，tofu，greenbeans，fish，potato，eggplant，cabbage，mutton，pork。在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。....
英语教学案例（精选9篇）教材：unit3hobbies活动目标：1.让学生掌握词组：takingphotos,watchinginsects,collectingstamps,growingflowers,catchingbutterfliesetc.2.使学生学会用what’syourhobby?ilikedoing---句型来询问他人喜欢做什么。....
Unit5Mynewroom第四课时（精选7篇）教学重点能听、说、读、写单词：in,on,under,behind,near。能够听说认读单词：over,infrontof和句子“Whereis…?It’s….”，并能在一定情景中正确运用。教学难点熟练掌握七个方位介词的用法，特别是“infrontof”。....
Unit4Whatcanyoudo第三课时（通用7篇）一、教学重点本课时的教学重点是掌握四会句型：Whatcanyoudo?Icansweepthefloor.Icancookthemeals.Icanwatertheflowers，并能在情景中自然的加以运用。二、教学难点本课时的教学难点是正确拼写主要句型。....
《牛津小学英语5A》第三单元教案（精选7篇）《牛津小学英语5a》第三单元第一教时教学目标：1.能听懂，会说，会读和会拼写单词：lesson,sing,song,dance,play.2.能听懂，会说，会读和会写句型：canyou…?yes,i(we)can./no,i(we)can’t.3.能听懂，会说，会读日常交际....
Unit2Mydaysoftheweek第六课时（精选7篇）一、教学重点本课时的重点是四会掌握句子：WhatdoyoudoonSaturdays?IwatchTVonSaturdays.Whatabutyou?Idomyhomework.二、教学难点本课时的难点是将动作和星期几在一个句子中表达，如IwatchTVonSaturdays.....
五年级英语whatareyoudoing教案（通用2篇）（人教pep）英语教案五年级下册unit4unit4whatareyoudoing?thethirdperiod教学内容：a.readandwrite教学目标：1、能力目标：1能读懂对话，并能在情景中熟练运用。2能理解let’splay内容并按要求完成游戏。....
Lesson22:LeavingandArriving（精选2篇）lesson22:leavingandarriving课时：2leaningaims:1.学会运用leave和arrive两个动词；2.复习短语leavefor与arrivein的用法；3.掌握下列句子：a.whendo___and___arrive?b.....
Lesson28Whereisit（通用2篇）lesson28whereisit第一课时教学目标：可以说出并且听懂常用句型canyoufindmy?及答语,yes,hereitis/noican’t教学重点难点：能够利用所学句型，canyoufindmy？自编对话教具准备：教学过程：复习：1、出示表示情感词语hap....
新标准小学英语第六册Module8教案（精选2篇）module8discussionunit1whatdoyousuggest?一、教学目标：1.知识目标：能够认读书写单词：suggest,excited,america,chinese,kind,dragon2.能力目标：能运用句型whatdoyousuggest?whatabout…?whydon’tyou…?....
