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《识字８》词语理解、搭配与例句（通用12篇）【后羿射日】〖理解〗传说尧时代，天空出现了十个太阳，植物枯死，猛兽长蛇为害，后羿射去了九个太阳，射杀了猛兽长蛇，为民除了害。【女娲补天】〖理解〗女娲：神话中人类始祖。....
我教《登鹳雀楼》之教学设计（精选12篇）教学设想：教学古诗，我们多以读、画、想、诵的方式进行。可是学生除了能够流利的诵读外，在他们心里仍然难以融入古人的情怀，对古诗的学习兴趣也显得淡薄。....
《体育世界》综合资料（精选12篇）本单元概况：本单元以体育为主题，是一个开放的单元，安排了看图学字词、认一认、读一读等关于体育的生字新词，与学生生活紧密相关。通过学习本单元的内容，不但使学生更加热爱体育运动，关注奥林匹克运动，而且让学生懂得体育运动对增强....
人教版二年级下册语文《充气雨衣》教学设计（通用17篇）《充气雨衣》是人教版二年级下册第四单元的一篇阅读课文，因此，本课应该大胆放手，以学生自学为主完成学习任务。【教学目标】1、正确流利的朗读并理解课文。2、认识本课14个生字。3、培养学生的创新意识、创新能力及动口、动手的能力。....
《泉水》练习题（精选15篇）一、读一读，我会加拼音。（）（）（）（）（）（）（）（）股缝塔脆鹃杜罐哦二、读一读，看谁都会读。股市门缝宝塔罐头杜鹃鸟股份石缝灯塔罐子杜鹃花三、猜一猜，比比谁最棒。一个月没水。（）树旁一堆土。....
我是这样上《春雨》（精选14篇）今天要上《春雨》（即杜甫的《春夜喜雨》节选），课前钻研教材时认为这首古诗虽然耳熟能详，甚至个个学生都会背，但诗歌要表达的感情学生很难理解。....
《美丽的武夷山》教学实录（通用13篇）〖教学目标〗1.学生能认识本课的15个生字，会写本课的10个生字。2.学生能够准确、流利、有感情地朗读课文。3.通过学习课文，使学生感受到武夷山的美丽，从而更加热爱我们的祖国，并且受到环保教育。....
《一分钟》教学实录（精选15篇）教学目标：1、会读字词，理解哈欠、后悔等词语在文中的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学过程：一、复习巩固字词。1、抽学生读生字卡片。....
二上《水乡歌》教案（精选17篇）水乡歌教材分析：本课是描写南方水乡的一篇诗歌。每一节开头都有一句问话“水乡什么多？”，然后作答，突出了水乡水多、桥多、船多、歌多的特点。全文压韵，琅琅上口。插入的插图也很精美。教学目标：1.识记14个汉字，学会写8个生字。....
《泉水》第二课时教学实录（精选15篇）师：同学们，刚才听的这首《泉水丁冬响》好听吗？这节课，我们继续学习《泉水》。“泉”是要求掌握的生字，再看看老师写一遍。（板书课题）师：齐读课题。（生读课题）师：课文里的生字词，还记得吗？谁能当小老师带大家读一读。....
《云房子》教学案例片断分析（精选17篇）手脑口并用，实践新课标《云房子》教学案例片断分析片断一：尊重个体独特体验师：小鸟们说干就干，不一会儿，云房子造好了，你们想看到小鸟们造的云房子吗？请小朋友们轻声地读一读第二自然段，用笔画出小鸟们造的云房子，看看你最喜欢哪....
木兰从军第二课时教学设计（精选3篇）一、教学目标：1、引导学生正确，理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。2、指导学生有感情的朗读课文、背诵课文。二、学生学习目标：1、能正确理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。并说说木兰怎样说服家人的。....
