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牛津小学英语6AUnit7AtChristmas（通用2篇）本单元的主要话题是“谈论物品的归属”。通过jim一家在圣诞节互赠礼物这一情景引出主要的学习内容，即名词性物主代词。教学目标：1、能听懂、会说、会读和会拼写单词yours,mine,hers,his,ours,theirs。....
牛津小学英语6B教案——Unit5Theseasons第六课时（精选2篇）一,教学内容:g,h部分.二,教学目标:1进一步在听说基础上培养学生四会句型写的能力.2培养学生ow组合发音运用的能力.3感受歌谣的旋律美.三,教学重点:1活动中训练学生写句型的能力.2总结ow组合发音.四,教学难点:1句子中的字母组合的发音训....
《牛津小学英语》6BUnit5第三课时（精选12篇）教学内容：a部分listen,readandsay.教学目标：1.能听懂、会说和会读单词和词组jog,dowellin,needhelpwith,domoreexercise。....
Unit7TheBiggestAnimal（精选2篇）unit7thebiggestanimal一.教学内容：unit7thebiggestanimal二.重点、难点：words,phrasessentences三.详细内容:lesson1（一）大声读单词：1.landn.陆地2.dinosaurn.恐龙3.whalen.鲸4.giraffen.长颈鹿5.....
牛津小学英语6AUnit5Onthefarm（精选2篇）一、说教材今天我说课的内容是牛津小学英语6aunit5onthefarm的第一课时，主要学习cook,water,pick,taste,else,did,last及其中动词的过去式，以及句型whatdidyoudolastweekend?what(else)didyou....
牛津小学英语6AUnit8Holidays（精选3篇）教学内容《牛津小学英语》6aunit6第一教时（partb、c）一、教学设计背景本单元围绕“谈论节日里所做的事”这一话题展开教学活动。这是一个学生十分感兴趣的话题。....
《牛津小学英语》6BUnit6第五课时（精选14篇）教学内容：f.playagameg.listenandrepeat教学目标：1.通过游戏，复习巩固本单元所学的知识。2.帮助学生了解字母组合or在单词中的发音规律。3.通过观察、听录音，复习检查对知识掌握情况，并进一步提高听力水平。....
《牛津小学英语》6BUnit7单元教材分析（精选17篇）unit6planningfortheweekend连云港市赣榆县实验小学姜竹晓单元教材分析：本单元主要围绕“周末活动计划”这个话题开展各项活动，所涉及的日常交际项目有介绍、打电话、询问和建议等，其中以询问whatarewegoingtodo…？及we’r....
《牛津小学英语》6BUnit3第五课时（精选12篇）教学内容：6b第五单元第五课时。教学目标：了解字母组合ow在单词中的读音。会诵读歌谣seasons。能听懂、会说、会读和拼写单词weather,spring,autumn,winter,hot,cold.能听懂、会说、会读单词season,because,countryside,warm,....
Unit8Reviewandcheck教案（通用2篇）一、单元教学要求：1.通过复习，要求学生能比较熟练地听、说、读、写所学过的词汇和句型。2.能综合运用所学的日常交际用语和三会句型。二、单元教学重、难点：1.巩固和复习学过的四会单词和句子。2.能熟练运用日常交际用语。....
《牛津小学英语》6AUnit6教学设计（精选17篇）教材简析:“planningfortheweekend”是译林版《牛津小学英语》6aunit6parta,主要教学内容是关于娱乐活动类的单词词组，和一般将来时在句中的应用。....
Module2Plans（精选3篇）一、教材内容分析本模块围绕“计划”这个话题展开，在让学生学会begoingto表达的同时学会合理安排生活和制定学习计划，养成良好的生活和学习习惯。....
