2.3大气的运动

小编2026-04-15 07:25:03地理教案次阅读

2.3大气的运动

（2课时）
　　教学目标：
　　1. 热力环流：a.引起大气运动的原因 b.热力环流的产生及图示
　　2. 大气的水平运动——风：a.水平气压梯度力
　　b.水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的不同影响及图示
　　教学重点、难点：热力环流、风的形成及影响风的各种作用力
　　知识结构：
　　来源：太阳辐射
　　大     根本原因：太阳辐射强度的唯独差异
　　气     最简单的形式：热力环流（地面冷热不均—大气垂直运动—水平气压差—大气水平运动）
　　的                       原动力：水平气压梯度力
　　运     大气的水平运动    只改变方向的力：地转偏向力
　　动                       阻力：摩擦力
　　大气水平    低气压中的大气，逆时针方向旋转辐合（北半球气旋）
　　运动形式    高气压中的大气，顺时针方向旋转辐散（北半球反气旋）
　　教学过程（）：
　　引入：冬季风带来了寒冷，夏季风带来了雨水，热量和水汽的输送全靠大气运动。
　　大气运动的最简单的形式是什么？
　　一、
　　热力环流
　　1. 热力环流的成因：地面冷热不均。
　　指出：高低纬度的温度差异是全球最基本的冷热不均。
　　2. 形成过程：
　　（1）       地面冷热不均首先产生大气的垂直运动。
　　大气受热上升，冷却使大气下降。
　　（2）       大气的上升和下降引起同一高度的气压差异。
　　（3）       水平气压差异形成大气水平气压梯度力，引起
　　大气水平运动——风。
　　水平运动梯度力总是由高压指向低压；即风总是由高压吹向低压。
　　小结：冷热不均——大气垂直运动——同一高度水平气压差异——大气水平运动——热力环流
　　3. 热力环流的图上判断:
　　(1)    等压面向上凸表示高气压，向下凹为低气压。等压面上各点气压相等。
　　(2)    海拔低处气压总是高于海拔高处。
　　(3)    相同高处气压，冷处高于热处。
　　练习：图中①②③④⑤各点，                                     ①
　　气压最高的是            ；最低的是           。