第二节　 主要山脉　 3

第二节　 主要山脉　 3

第二节　 主要山脉　

【教学目的】

1.使学生掌握我国主要山脉的走向、分布。

2.对学生进行热爱祖国大好河山的教育。

3.进一步培养、训练学生查阅分层设色地形图的技能及运用中国地形图的能力。

【教学盂点】

三列东西走向的山脉；三列东北—西南走向的山脉和喜马拉雅山脉。

【教具准备】

1.中国地形图（分层设色挂图）

2.用投影胶片或小黑板绘制下列图表：

(1)中国轮廓空白图及分别绘有三组山脉的复合投影片（若用小黑板，山脉走向先用暗线绘出）。

(2)绘出下表：

【教学课时】

本节教学安排一课时，四年制可安排1.5课时，利用后面半个课时让学生做有关的读图、填图练习。　

【教学方法】

讲练结合法　

【教学过程】

（新课引入）

挂好“中国地形图”。

［讲述］我国是一个多山的国家，有许多高大而绵长的山脉。它们像一条条卧伏的巨龙，纵横交错在中华大地上，把祖国江山妆扮得雄伟壮丽，多姿多彩（讲述应放慢速度，边讲边指图，指图顺序应与下边要讲的三组山脉走向一致）。同学们知道我国的哪些著名山脉？请在图上找一找。（学生议论、看图）

（讲授新课）

[板书］第二节　 主要山脉

一、主要山脉的走向和分布

[读图讲解] 请同学们看课文中的“我国主要山脉分布示意图”（图3·5），从图中可以看出，山脉多按一定的方向延伸成带状。山脉延伸的方向，称为走向。我国主要山脉按它们的走向，大致可分三组。这就是东西走向的山脉、东北—西南走向的山脉和弧形山脉（教师应再次正确指图）。

［板书]1.东西走向的山脉

[展示图片] 打出中国轮廓图的投影，将绘有东西走向三列山脉的投影片叠加在中国轮廓图上（或在空白轮廓图上加绘东西走向的三列山脉）。

［讲述] 东西走向的山脉从北向南共有三列，它们是：天山—阴山、昆仑山—秦岭、南岭。请同学们在课本图3·5上用红笔描出这三列山脉。

[板书] 天山—阴山

昆仑山—秦岭

南岭

[指图回答] 教师在中国地形挂图上依次指出三列东西走向的山脉，让学生齐声答出山脉名称；教师说明山脉名称，让学生在图上正确指出其位置。

[展示图片] 取走绘有东西走向山脉的投影片，换上绘有东北—西南走向山脉的投影片。（或在空白轮廓图上再加绘东北—西南走向的三列山脉）

[板书] 2.东北—西南走向的山脉

[指图讲述] 东北—西南走向的山脉也有三列。最西边的一列是：大兴安岭—大行山—巫山—雪峰山。

[提问] 还记得这是什么界线吗？（学生回答：地势第二阶梯和第三阶梯分界线）

[指图讲述] 位于中间的一列是长白山—武夷山。第三列，也就是最东边的一列为中国台湾山脉。请同学们在课本图3·5上也用红笔描绘这三列山脉。

[板书] 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山

长白山—武夷山

中国台湾山脉

[指图回答] 教师指图，学生答出山脉名称。

[板书] 3.弧形山脉—喜马拉雅山

[读图] 请同学们在课本图3·5上找出喜马拉雅山，并用红笔描出。

[讲述] 喜马拉雅山位于我国西藏自治区同印度、尼泊尔等国边境上，它是由几列平行山脉组成的一条巨大山系，东西绵延长达2400千米，中段向南凸出略成弧形（指图要准确）。喜马拉雅山是世界上最雄伟高大的山脉（让学生看图3·6）。它的主峰珠穆朗玛峰耸立在我国与尼泊尔边境上，海拔8848米，是世界第一高峰，同学们可以从课本前面的彩图5中看到它的雄姿。

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